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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則（b-a）2003（a+b）2004的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a、b、c是實(shí)數(shù)，且a2-bc-8a+7=0，b2+c2+bc-6a+6=0，那么a的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)n﹗表示從1連續(xù)乘到n，如：1！=1，2！=1×2，3！=1×2×3，…，100！=1×2×3…×100．那么，1！+2！+3！+…+100！的個(gè)位數(shù)字是
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正整數(shù)若能表示成兩個(gè)正整數(shù)的平方差，則稱這個(gè)正整數(shù)為“楊敏數(shù)”．例如，16=52-32就是一個(gè)“楊敏數(shù)”．則把所有的“楊敏數(shù)”從小到大排列后，第47個(gè)“楊敏數(shù)”是（　�。�

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