科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在如圖所示的方格紙中,每個小方格的都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上。
(1)畫出△ABC向右平移4個單位后的;
(2)畫出△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的,并求點A旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過的路線長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在修我縣人民路的BRT(快速公交)時,需要對部分建筑進行拆遷,縣政府成立了拆遷工作組,他們步行去做拆遷產(chǎn)生的思想工作;如果向南記為負,向北記為正;以下是他們一天中行程(單位:km):出發(fā)點,-0.7,+2.7,-1.3,+0.3,-1.4,+2.6,拆遷點;
(1)工作組最后到達的地方在出發(fā)點的哪個方向?距出發(fā)點多遠?
(2)在一天的工作中,最遠處距離出發(fā)點有多遠?
(3)如果平均每個拆遷地址(出發(fā)點處沒有拆遷)要做1小時的思想工作,他的步行速度為2km/h,工作組早上九點出發(fā),做完工作時是下午幾點?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M,分別與AB,BC交于點D,E.若四邊形ODBE的面積為9,則k的值 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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