對(duì)某一個(gè)函數(shù)給出如下定義:若存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的函數(shù)值,都滿足,則稱(chēng)這個(gè)函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的中,其最小值稱(chēng)為這個(gè)函數(shù)的邊界值.例如,下圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1.
(1)分別判斷函數(shù)和是不是有界函數(shù)?若是有界函數(shù),求其邊界值;
(2)若函數(shù)的邊界值是2,且這個(gè)函數(shù)的最大值也是2,求的取值范圍;
(3)將函數(shù)的圖象向下平移個(gè)單位,得到的函數(shù)的邊界值是,當(dāng)在什么范圍時(shí),滿足?
(1)(x>0)不是
是,邊界為3
(2)
(3)
【解析】
試題分析:(1)依據(jù)定義進(jìn)行判斷(x>0)不是,是,邊界為3
先分別求出當(dāng)x=a與當(dāng)x=b時(shí)的y的值,通過(guò)比較得出的取值范圍
分情況討論即可
試題解析:(1)(x>0)不是
是,邊界為3
(2)∵y=-x+1 y隨x的增大而減小
當(dāng)x=a時(shí),y= -a+1=2, a= -1
當(dāng)x=b時(shí),y= -b+1
(3)若m>1,函數(shù)向下平移m個(gè)單位后,x=0時(shí),函數(shù)的值小于-1,此時(shí)函數(shù)的邊界t大于1,與題意不符,故.
當(dāng)x=-1時(shí),y=1 (-1,1)
當(dāng)x=0時(shí),ymin=0
都向下平移m個(gè)單位
(-1,1-m)
(0,-m)
考點(diǎn):1、閱讀題;2、分類(lèi)討論;3、數(shù)形結(jié)合
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
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如圖,桌面上有一個(gè)一次性紙杯,它的正視圖應(yīng)是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,OB是⊙O的半徑,弦AB=OB,直徑CD⊥AB.若點(diǎn)P是線段OD上的動(dòng)點(diǎn),連接PA,則∠PAB的度數(shù)可以是 (寫(xiě)出一個(gè)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,∠C=45°,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在BC上.若AD=DB=DE,AE=1,則AC的長(zhǎng)為( 。
A. B.2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
根據(jù)某研究院公布的2009~2013年我國(guó)成年國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
年份 | 年人均閱讀圖書(shū)數(shù)量(本) |
2009 | |
2010 | |
2011 | |
2012 | |
2013 |
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值;
(2)從2009到2013年,成年國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)的數(shù)量每年增長(zhǎng)的幅度近似相等,估算2014年成年國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)的數(shù)量約為 本;
(3)2013年某小區(qū)傾向圖書(shū)閱讀的成年國(guó)民有990人,若該小區(qū)2014年與2013年成年國(guó)民的人數(shù)基本持平,估算2014年該小區(qū)成年國(guó)民閱讀圖書(shū)的總數(shù)量約為 本.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)在線段上,,,.求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE與DC的交點(diǎn)為O, 連接DE.
(1)求證:∆ADE≌∆CED;
(2)求證: DE∥AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭、烏蘭察布卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)為9,6,5,4的四根木條,選其中三根組成三角形,選法有( 。
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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