若函數(shù)是反比例函數(shù),則m的值為( )
A.m=-2
B.m=1
C.m=2或m=1
D.m=-2或m=-1
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)圖象上三個點的坐標(biāo)分別是A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(2,y3),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( )
A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2C.y2>y1>y3D.y2>y3>y1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014福建漳州)若雙曲線所在的每一個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小,則滿足條件的一個數(shù)值k為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知反比例函數(shù)的圖象如下圖所示,則點(m,m-1)在第________象限.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014江蘇揚州)若反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點P(-2,3),則不在該函數(shù)圖象上的點是( )
A.(3,-2)
B.(1,-6)
C.(-1,6)
D.(-1,-6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
將代入反比例函數(shù)中,所得的函數(shù)值為y1,再將x=y(tǒng)1+1代入函數(shù)中,所得的函數(shù)值為y2,再將x=y(tǒng)2+1代入函數(shù)中,所得的函數(shù)值為y3……如此下去,求y2014的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級26.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若與y成反比例,與z成正比例,則x與z所成的函數(shù)關(guān)系為( )
A.正比例函數(shù)關(guān)系
B.反比例函數(shù)關(guān)系
C.不成比例關(guān)系
D.一次函數(shù)關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
一副三角板疊放如圖,則△AOB與△DOC的面積之比為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(12分)已知點P是線段AB上與點A不重合的一點,且AP<PB.AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α≤90°)得到AP1,BP繞點B順時針也旋轉(zhuǎn)角α得到BP2,連接PP1、PP2.
(1)如圖1,當(dāng)α=90°時,求∠P1PP2的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)點P2在AP1的延長線上時,求證:△P2P1P∽△P2PA;
(3)如圖3,過BP的中點E作l1⊥BP,過BP2的中點F作l2⊥BP2,l1與l2交于點Q,連接PQ,求證:P1P⊥PQ.
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