將連續(xù)正整數(shù)按如下規(guī)律排列:

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第1行

1

2

3

4

第2行

8

7

6

5

第3行

9

10

11

12

第4行

16

15

14

13

第5行

17

18

19

20

………

若正整數(shù)565位于第行,第列,則           。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.

(1)尺規(guī)作圖:作⊙C,使它與AB相切于點(diǎn)D,與AC相交于點(diǎn)E,保留作圖痕跡,不寫作法,請(qǐng)標(biāo)明字母.

(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若BC=3,∠A=30°,求的長.

    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C′上,點(diǎn)D落在D′處,C′D′交AE于點(diǎn)M.若AB=6,BC=9,則AM的長為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列四組線段組成直角三角形的是(    )

  A、   B、   C、   D、

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若點(diǎn)P(-1,2)在反比例函數(shù)的圖像上,則         。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


用4張相同的小紙條做成甲、乙、丙、丁4支簽,放在一個(gè)盒子中,攪勻后先從盒子中任意抽出1支簽(不放回),再從剩下的3支簽中任意抽出1支簽。

(1)、用樹狀圖或列表格等方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)、求抽出的兩支簽中,1支為甲簽、1支為丁簽的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


-3的絕對(duì)值是

A.3  B.-3  C  D.-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,點(diǎn)C為弧BD的中點(diǎn),則AC的長是_______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)下,全市人民齊心協(xié)力,將廣安成功地創(chuàng)建為“全國文明城市”,為此小紅特制了一個(gè)正方體玩具,其展開圖如圖所示,原正方體中與“文”字所在的面上標(biāo)的字應(yīng)是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案