如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C′上,點(diǎn)D落在D′處,C′D′交AE于點(diǎn)M.若AB=6,BC=9,則AM的長為  


解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可知,F(xiàn)C=FC′,∠C=∠FC′M=90°,

設(shè)BF=x,則FC=FC′=9﹣x,

∵BF2+BC′2=FC′2,

∴x2+32=(9﹣x)2,

解得:x=4,

∵∠FC′M=90°,

∴∠AC′M+∠BC′F=90°,

又∵∠BFC′+BC′F=90°,

∴∠AC′M=∠BFC′

∵∠A=∠B=90°

∴△AMC′∽△BC′F

∵BC′=AC′=3,

∴AM=

故答案為:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在“愛滿揚(yáng)州”慈善一日捐活動中,學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的

捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

   (1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為      元,中位數(shù)為     

   (2)求這50名同學(xué)捐款的平均數(shù)

   (3)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù)

                              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣6上時(shí),線段BC掃過的面積為( 。

 

A.]

4

B.

8

C.

16

D.

8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)幾何體由大小相同的小方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則從正面看到幾何體的形狀圖是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),坐標(biāo)分別為(x1,0)、(x2,0),且x1<x2,圖象上有一點(diǎn)M(x0,y0),在x軸下方,則下列判斷正確的是(  )

 

A.

a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0

B.

a>0

 

C.

b2﹣4ac≥0

D.

x1<x0<x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


達(dá)州市某中學(xué)舉行了“中國夢,中國好少年”演講比賽,菲菲同學(xué)將選手成績劃分為A、B、C、D四個(gè)等級,繪制了兩種不完整統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)參加演講比賽的學(xué)生共有   人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=   ,n=    ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)學(xué)校欲從A等級2名男生2名女生中隨機(jī)選取兩人,參加達(dá)州市舉辦的演講比賽,請利用列表法或樹狀圖,求A等級中一男一女參加比賽的概率.(男生分別用代碼 A1、A2表示,女生分別用代碼B1、B2表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


2的相反數(shù)是(     )

A、        B、         C、2          D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將連續(xù)正整數(shù)按如下規(guī)律排列:

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第1行

1

2

3

4

第2行

8

7

6

5

第3行

9

10

11

12

第4行

16

15

14

13

第5行

17

18

19

20

………

若正整數(shù)565位于第行,第列,則           。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離是(  )

 

A.

5

B.

﹣5

C.

1

D.

﹣1

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