已知2m=x,5m=y,則10-2m可表示為( 。
A.xyB.x2y2C.
1
xy
D.
1
x2y2
∵2m=x,5m=y,
∴10-2m
=(2×5)-2m
=2-2m×5-2m
=(2m-2×(5m-2
=x-2×y-2
=
1
x2y2

故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、某校九年級同學在一次數(shù)學實踐活動中,去測量學校的樹高,小明這一組的測量方法如下:如圖,在B處豎一標桿AB,已知標桿AB=2.5m,小明站在點F處,眼睛E目測標桿頂部A與樹頂C正好在同一視線上,(點F,B,D也在同一直線上).這一組其他同學量得標桿到樹的水平距離BD=3.6m,小明到標桿的水平距離FB=2m,小明的目高(眼睛到腳底的距離)EF=1.5m.根據(jù)這些數(shù)據(jù),小明這一組同學很快就求出了樹CD的高度.你會嗎?請寫出解答過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、某校九年級同學在一次數(shù)學實踐活動中,去測量學校的樹高,小明這一組的測量方法如下:如圖,在B處豎一標桿AB,已知標桿AB=2.5m,小明站在點F處,眼睛E目測標桿頂部A與樹頂C正好在同一視線上,(點F,B,D也在同一直線上).這一組其他同學量得標桿到樹的水平距離BD=3.6m,小明到標桿的水平距離FB=2m,小明的目高(眼睛到腳底的距離)EF=1.5m.根據(jù)這些數(shù)據(jù),可知樹CD的高度為
4.3
米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知2m=x,5m=y,則10-2m可表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知2m=x,5m=y,則10-2m可表示為


  1. A.
    xy
  2. B.
    x2y2
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

查看答案和解析>>

同步練習冊答案