m為何值時，方程組
3x-y=2m
2x-3y=m+8
的解互為相反數(shù)？求出方程組的解．
考點：二元一次方程組的解
專題：計算題
分析：由方程組的解互為相反數(shù)，得到x+y=0，即y=-x，代入方程組計算求出x與m的值，即可確定出方程組的解．
解答：解：由題意得：x+y=0，即y=-x，
代入方程組得：
3x+x=2m
2x+3x=m+8
，
解得：x=
8
3
，m=
16
3
，y=-
8
3
，
則方程組的解為
x=
8
3
y=-
8
3
．
點評：此題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊系列答案
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AE，CF是銳角三角形ABC的兩條高，如果AE：CF=3：2，則sin∠BAC：sin∠ACB等于（　�。�
A、3：2B、2：3
C、9：4D、4：9

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童童的爸爸每周日都去加油站，為家里的汽車加300元汽油，最近汽油價格每升下調(diào)了0.5元，如果上周汽油價格是每升m元，那么本周將多加
 
升汽油．

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如果用+3噸表示運入倉庫3噸大米，那么從倉庫運出4噸大米可以表示為（　�。�
A、-4噸B、+4噸
C、-3噸D、+3噸

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已知
6
+1的整數(shù)部分為a，小數(shù)部分為b，則
a+2b
2a+b
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-6
3
1
3
÷
1
2
5
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
81×125
144
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使
-
1
x
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：a2-ab+
1
4
b2．

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