在初三基礎(chǔ)測(cè)試中，從化某中學(xué)的小明的6科成績(jī)分別為語(yǔ)文120分，英語(yǔ)127分，數(shù)學(xué)123分，物理83分，化學(xué)80分，政治83分，則他的成績(jī)的眾數(shù)為
 
分，中位數(shù)是
 
分．
考點(diǎn)：眾數(shù),中位數(shù)
專題：
分析：眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)；中位數(shù)是將n個(gè)數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，①n是奇數(shù)，最中間的那個(gè)數(shù)是中位數(shù)；②n是偶數(shù)，最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是中位數(shù)．據(jù)定義，此題可求．
解答：解：將題干中6個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大排列為：80，83，83，120，123，127．
眾數(shù)為83，中位數(shù)為（83+120）÷2=101.5．
故答案為83，101.5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查對(duì)眾數(shù)和中位數(shù)的定義的掌握情況．記住定義是解決此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：（x-1）2-4（x-1）+4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為2和3，∠A=120°，則圖中陰影部分的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在?ABCD中，∠A=70°，將?ABCD繞頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到?A1BC1D1，當(dāng)C1D1首次經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C時(shí)，旋轉(zhuǎn)角∠ABA1=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三個(gè)連續(xù)整數(shù)的和小于10，且最小的整數(shù)大于-1，則這三個(gè)連續(xù)整數(shù)的和可能是
 
，符合的三個(gè)連續(xù)整數(shù)共
 
組．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-4），則下列各點(diǎn)中，不在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)是（　�。�
A、（2，-2）
B、（-2，2）
C、（4，-1）
D、（-1，-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，若圓周角∠CBA=40°，則圓周角∠CAB=（　�。�
A、60°B、50°
C、40°D、30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用6個(gè)完全相同的小正方體組合成如圖所示的立體圖形，它的俯視圖為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)以每個(gè)30元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)7000個(gè)計(jì)算器．物價(jià)部門規(guī)定：銷售價(jià)格應(yīng)在每個(gè)30元到70元之間（包括30元與70元）．市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)蝺r(jià)定在70元時(shí)，日均可銷售60個(gè)，單價(jià)每降低1元時(shí)，日均可多銷售2個(gè)．在銷售過(guò)程中，每天還要支付出其他費(fèi)用500元（不足1天按1天算）．設(shè)銷售價(jià)為x元，日均獲利為y元．
（1）求y與x之間的涵數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出x的取值范圍；
（2）單價(jià)定為多少元時(shí)，日均獲利最多？最多是多少元；
（3）若將這批計(jì)算機(jī)全部售完，比較日均獲利最多和銷售單價(jià)最高這兩種銷售方式，哪一種獲總利比較多，多出多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案