校車安全是近幾年社會關(guān)注的熱點問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學九年級數(shù)學活動小組進行了測試汽車速度的實驗,如圖,先在筆直的公路l旁選取一點A,在公路l上確定點B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上確定點D,使得∠BDC=75°,測得AD=40米,已知本路段對校車限速是50千米/時,若測得某校車從B到C勻速行駛用時10秒,問這輛車在本路段是否超速?請說明理由(參考數(shù)據(jù):=1.41,=1.73)
解:過點D作DE⊥AB于點E,
∵∠CDB=75°,∠BAC=60°,∴∠CBD=15°,∠EBD=15°。
在Rt△CBD和Rt△EBD中,
∵∠CBD=∠EBD,∠DCB =∠DEB,BD=BD,
∴△CBD≌△EBD(AAS)。
∴CD=DE。
在Rt△ADE中,∠A=60°,AD=40米,
∴DE=ADsin60°=20米,
∴AC=AD+CD=AD+DE=(40+20)米,
在Rt△ABC中,BC=ACtan∠A=(40+60)米,
∴速度=(米/秒)。
∵12.92米/秒=46.512千米/小時<50千米/時,∴該車沒有超速。
【解析】
試題分析:過點D作DE⊥AB于點E,證明△BCD≌△BED,在Rt△ADE中求出DE,繼而得出CD,計算出AC的長度后,在Rt△ABC中求出BC,繼而可判斷是否超速!
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題
校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數(shù)學活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道上確定點D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點D的同側(cè)取點A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數(shù)學活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道上確定點D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點D的同側(cè)取點A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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