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已知a2-a+1=2,那么a-a2+1的值是________.

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分析:先求出a2-a的值,再把原式化為-(a2-a)+1的形式進行解答.
解答:∵a2-a+1=2,
∴a2-a=1,
∴a-a2+1=-(a2-a)+1,
=-1+1=0.
點評:代數式中的字母表示的數沒有明確告知,而是隱含在題設中,首先應從題設中獲取代數式a2-a的值,然后利用“整體代入法”求代數式的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:

6、已知a2+b2+c2-2a+4b-6c+14=O,則(a+b+c)2=
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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:把形如ax2+bx+c的二次三項式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a2±2ab+b2=(a±b)2
例如:(x-1)2+3、(x-2)2+2x、(
1
2
x-2)2+
3
4
x2是x2-2x+4的三種不同形式的配方(即“余項”分別是常數項、一次項、二次項--見橫線上的部分).
請根據閱讀材料解決下列問題:
(1)比照上面的例子,寫出x2-4x+2三種不同形式的配方;
(2)將a2+ab+b2配方(至少兩種形式);
(3)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

16、已知a2+b2+2a-4b+5=0,求2a2+4b-3的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
a2+a3+a4+a5
a1
=
a 1+a3+a4+a5
a 2
=
a1+a2+a4+a5
a3
=
a1+a2+a3+a5
a4
=
a1+a2+a3+a4
a5
=k
,且a1+a2+a3+a4+a5≠0,則k的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
a
2
=
b
3
,求
3a+2b
a
的值.

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