若分式有意義,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)麾村中學(xué)八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
若分式有意義,則的取值范圍是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
若分式有意義,則的取值范圍是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江湖州環(huán)渚學(xué)校九年級中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若分式有意義,則的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市考一模數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
若分式有意義,則的取值范圍是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(云南紅河) 題型:選擇題
若分式有意義,則的取值范圍是
A.x>1 B.x<1 C. D.
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