一名男生推鉛球,鉛球行進高y(單位:m)與水平距x(單位:m)之間的關系是y=-
6
11
x2+
30
11
x+
3
2
.則他將鉛球推出的距離是
 
m.
考點:二次函數(shù)的應用
專題:
分析:當y=0時,求出y=-
6
11
x2+
30
11
x+
3
2
就可以得出x的值就可以求出結論.
解答:解:由題意,得
-
6
11
x2+
30
11
x+
3
2
=0,
解得:x1=5.5,x2=-0.5(舍去).
故答案為:5.5.
點評:本題考查了二次函數(shù)的解析式的運用,由函數(shù)值求自變量的值的運用,解答時運用函數(shù)的解析式求值時關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在寬為20米、長為30米的矩形地面上修筑寬均為2米的道路(圖中陰影部分),余下部分種植草坪.則草坪的面積為(  )平方米.
A、500B、504
C、530D、534

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已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為5和4,兩圓相交公共弦的長為6,現(xiàn)作⊙O2的同心圓使之與⊙O1相切,求同心圓的半徑.

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計算:61°39′-22°5′32″=
 

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方程5xm-3-2=0是一元一次方程,則m的值為
 

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已知y=(a+2)x2+x-3是關于x的二次函數(shù),則常數(shù)a應滿足的條件是
 

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有兩個正方體容器,一個的容積是8cm3,另一個容器的一個面的面積為9cm2,則這兩個容器的棱長分別是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設[x)表示大于x的最小整數(shù),如[3)=4,[-1.2)=-1,則下列結論中正確的有(  )
①[0)=0;②[x)-x的最小值是0;③[x)-x的最大值是0;④存在實數(shù)x,使[x)-x=0.5成立.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( 。
A、a2-4ab+4b2=(a-2b)2
B、x2-xy2-1=xy(x-y)-1
C、(x+2y)(x-2y)=x2-4y2
D、ax+ay+a=a(x+y)

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