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將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉θ度，并使各邊長變?yōu)樵瓉淼膎倍得△AB′ C′ ，即如圖①，∠BAB′＝θ，，我們將這種變換記為[θ，n] ．如圖②，在△DEF中，∠DFE=90°，將△DEF繞點D旋轉，作變換[60°，n]得△DE′F′，如果點E、F、F′恰好在同一直線上，那么n=  ．

 

【答案】

2

【解析】

試題分析：先根據三角形的內角和定理求得∠DE′E=30°，再根據含30°的直角三角形的性質求解即可.

∵∠DEE'=90°，∠EDE′=60°，

∴∠DE′E=30°，

∴n=2.

考點：旋轉的性質

點評：解題的關鍵是熟練掌握旋轉對應邊的夾角是旋轉角，注意數形結合思想思想的應用．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

21、在平面直角坐標系中有△ABC與△A1B1C1，其位置如圖所示，
（1）將△ABC繞C點按
逆
（填“順”或“逆”）時針方向旋轉
90
度時與△A1B1C1重合．
（2）若將△ABC向右平移2個單位后，只通過一次旋轉變換能與△A1B1C1重合嗎？若能，請直接指出旋轉中心的坐標、方向及旋轉角度；若不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠CAB=70°，將△ABC繞點A按逆時鐘方向旋轉，設旋轉角為α（0°＜α＜180°），得到△AB′C′，若CC′∥AB，則旋轉角α的度數為（　�。�

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科目：初中數學 來源：2012屆海南省儋州市一中中考第二次模擬數學試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點B的坐標為（1,0）。

⑴ 畫出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1；
⑵ 畫出將△ABC繞原點O按逆方向旋轉所得的△A2B2C2；
⑶ △A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱嗎？若成軸對稱，畫出所有的對稱軸；
⑷ △A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱嗎？若成中心對稱，寫出對稱中心的坐標。

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年海南省儋州市一中中考第二次模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，點B的坐標為（1,0）。

⑴ 畫出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1；

⑵ 畫出將△ABC繞原點O按逆方向旋轉所得的△A2B2C2；

⑶ △A1B1C1與△A2B2C2成軸對稱嗎？若成軸對稱，畫出所有的對稱軸；

⑷ △A1B1C1與△A2B2C2成中心對稱嗎？若成中心對稱，寫出對稱中心的坐標。

 

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，△ABC中，∠CAB=70°，將△ABC繞點A按逆時鐘方向旋轉，設旋轉角為α（0°＜α＜180°），得到△AB′C′，若CC′∥AB，則旋轉角α的度數為


  1. A.
    30°
  2. B.
    35°
  3. C.
    40°
  4. D.
    50°

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