下列計(jì)算中,正確的是( 。
A、
30.0125
=0.5
B、
3-
27
64
=-
3
4
C、
36
3
8
=2
1
2
D、-
3-
8
21
=-
2
3
考點(diǎn):立方根
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)立方根的定義即可作出判斷.
解答:解:A、0.53=0.125,故答案錯(cuò)誤;
B、正確;
C、(2
1
2
3=(
5
2
)3=
125
8
≠6
3
8
,故答案錯(cuò)誤;
D、(-
2
3
)3=-
8
27
≠-
8
21
,故答案錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了立方根的定義和性質(zhì),由開(kāi)立方和立方是互逆運(yùn)算,用立方的方法進(jìn)行檢驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1的圖象與x軸有交點(diǎn),k為正整數(shù).
(1)求k的值;
(2)當(dāng)關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均是負(fù)整數(shù)時(shí),將關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+k-1的圖象向下平移4個(gè)單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象.請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線(xiàn)y=
1
2
x+b
(b<3)與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

收入培增計(jì)劃是2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出的,“2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010提某地城鄉(xiāng)居民人均收入為3萬(wàn)元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬(wàn)元.設(shè)每五年的平均增長(zhǎng)率為a%,則可列方程:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,y隨x的增大而
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1×(-2)×3×(-4)×(-5)的結(jié)果的符號(hào)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,過(guò)y軸正半軸上一點(diǎn)p,作x軸的平行線(xiàn),分別與反比例函數(shù)y=-
1
x
y=
2
x
的圖象交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連結(jié)AC、BC,則△ABC的面積為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=6,P為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),且△ACP為等腰三角形,符合條件的P點(diǎn)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式不能用完全平方公式分解因式的是( 。
A、x2-2x+1
B、x2+4x+2
C、-x2-x-
1
4
D、x2-6x+9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(x+2)2=9;   
(2)64(x+1)3=27.

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同步練習(xí)冊(cè)答案