已知等邊△ABC中,P為直線BC上一點(diǎn),連接PA,以PA為一邊作∠APE=60°,另一邊交∠ACB外角平分線于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EH⊥BC的延長線于H,求證:PC+2CH=AB.
考點(diǎn):四點(diǎn)共圓
專題:證明題
分析:如圖,由條件可證到∠1=∠2,∠APE=∠4,從而可得A、P、C、E四點(diǎn)共圓,由圓周角定理可得∠2=∠3,進(jìn)而可證到△ABP≌△ACE,則有BP=CE,在Rt△CHE中運(yùn)用三角函數(shù)就可得到CE=2CH,即可得到結(jié)論.
解答:解:如圖,∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC=AC,∠ACB=∠B=60°.
∴∠ACH=120°,
∵∠APC=∠1+∠B=∠2+∠APE,∠B=∠APE=60°,
∴∠1=∠2.
∵CE平分∠ACH,∴∠4=∠5=60°.
∵∠APE=∠4=60°,
∴A、P、C、E四點(diǎn)共圓.
∴∠2=∠3.
∴∠1=∠3.
在△ABP和△ACE中,
∠1=∠3
AB=AC
∠B=∠4=60°

∴△ABP≌△ACE.
∴BP=CE.
在Rt△CHE中,
∵cos∠5=
CH
CE
=cos60°=
1
2

∴CE=2CH.
∴AB=BC=PC+BP=PC+CE=PC+2CH.
點(diǎn)評:本題主要考查了四點(diǎn)共圓、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、銳角三角函數(shù)的定義、三角形的外角性質(zhì)等知識,通過證明△ABP≌△ACE得到BP=CE是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,AB=
3
,AC=
2
,∠B=45°,這樣的△ABC有幾個?請畫出來并求∠ACB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,AB為圓O的直徑,CD是弦,BE⊥CD于E,AF⊥CD于F,連接OE,OF,求證:
(1)OE=OF;
(2)CE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m是6的相反數(shù),n比m小-5,求m與-n的差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別為BC、AD的中點(diǎn),若S△ABC=1,求S△ABE

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
k1
x
 (k1>0,x>0)圖象上一動點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),交反比例函數(shù)y=
k2
x
 (k2<0且|k2|<k1)的圖象于E、F兩點(diǎn).
(1)圖1中,四邊形PEOF的面積S1=
 
(用含k1、k2的式子表示);
(2)圖2中,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3).
①點(diǎn)E的坐標(biāo)是(
 
,
 
),點(diǎn)F的坐標(biāo)是(
 
,
 
)(用含k2的式子表示);
②若△OEF的面積為
8
5
,求反比例函數(shù)y=
k2
x
的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(2a+b)(2a-b)+3(2a-b)2+(-3a)(4a-3b),其中a=-1,b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明每天晚9點(diǎn)15分休息,為了讓自己定時起床,他把鬧鐘指針定在第二天清晨5點(diǎn)30分.鬧鐘的鈴響時間為2分鐘,若讓時針轉(zhuǎn)過252.5°時起床,則鬧鐘指針應(yīng)定在清晨幾點(diǎn)鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,□ABCD的邊長為2,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,E為DC上一點(diǎn),∠DAE=30°,過D作DF⊥AE于F點(diǎn),連接OF.則線段OF的長度為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案