如圖,直線AB與坐標(biāo)軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x2-6x+8=0的兩個根(OA<OB),點C在y軸上,且OA:AC=2:5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D.
(1)求出點A、點B的坐標(biāo).
(2)請求出直線CD的解析式.
(3)若點M為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)一元二次方程的解法得出0A=2,0B=4,即可得出的A,B的坐標(biāo);
(2)首先利用角之間的關(guān)系得出△BOA∽△COD,即可得出D點的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;
(3)先求出P點坐標(biāo)(2,3),再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),當(dāng)PM=BD,M可在第一象限或第二象限,以及BM=PD時M在第三象限分別分析直接得出答案.
解答:解:(1)∵x2-6x+8=0,
∴x1=4,x2=2(1分),
∵0A、0B為方程的兩個根,且0A<0B,
∴0A=2,0B=4(1分),
∴A(0,2),B(-4,0)(1分);

(2)∵0A:AC=2:5,OA=2,
∴AC=5,
∴OC=OA+AC=2+5=7,
∴C(0,7)(1分),
∵∠BAO=∠CAP,∠CPB=∠BOA=90°,
∴∠PBD=∠OCD,
∵∠BOA=∠COD=90°,
∴△BOA∽△COD,
=,
∴OD===(1分),
∴D(,0),
設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,
把C(0,7),D(,0)分別代入得:,
(1分),
∴yCD=-2x+7(1分);

(3)存在,
∵A(0,2),B(-4,0),
∴設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,
,
解得:,
故直線AB的解析式為:y=x+2,
將直線AB與直線CD聯(lián)立,
解得:
∴P點坐標(biāo)(2,3),
∵D(,0),B(-4,0),
∴BD=7.5,
當(dāng)PM1BD是平形四邊形,
則BD=PM 1=7.5,
∴AM 1=5.5,
∴M1(-5.5,3),
當(dāng)PBDM2是平形四邊形,
則BD=PM 2=7.5,
∴AM 2=9.5,
∴M2(9.5,3),
P到x軸距離等于M3到x軸距離,故M3的縱坐標(biāo)為-3,
∵BE=DF=BD-DE=6,
∴FO=6-3.5=2.5,
∴M3的橫坐標(biāo)為-2.5,
∴M3的坐標(biāo)為(-2.5,-3);
綜上所述M點的坐標(biāo)為:M1(-5.5,3),M2(9.5,3),M3(-2.5,-3)(3分).
注:本卷中各題若有其它正確的解法,可酌情給分.
點評:此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及相似三角形的判定和一元二次方程的解法等知識,相似三角形與函數(shù)經(jīng)常綜合出現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)注意靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線AB與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)寫出A、B兩點的坐標(biāo);
(2)求直線AB的函數(shù)解析式;
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與x軸、y軸分別交于點A、B,AB=5,cos∠OAB=
4
5
,直線y=
4
3
x-1
分別與直精英家教網(wǎng)線AB、x軸、y軸交于點C、D、E.
(1)求證:∠OED=∠OAB;
(2)直線DE上是否存在點P,使△PBE與△AOB相似,若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與坐標(biāo)軸的交點分別為A、B,P是函數(shù)y=
12x
在第一象限的圖象上的一點,它精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)是(a,b),PM⊥x軸,PN⊥y軸,AB與PM、PN分別交于點E、F,OA=OB=1.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求點E、F的坐標(biāo)(用a、b表示);
(3)△OAF與△EBO是否一定相似?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與坐標(biāo)軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x2-6x+8=0的兩個根(OA<精英家教網(wǎng)OB),點C在y軸上,且OA:AC=2:5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D.
(1)求出點A、點B的坐標(biāo).
(2)請求出直線CD的解析式.
(3)若點M為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與x軸、y軸分別交于點A、B,點A的坐標(biāo)是(2,0),∠ABO=30°.在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點P(除點O外),使得△APB與△AOB全等.請寫出所有符合條件的點P的坐標(biāo)
(0,0)或(2,2
3
)或(-1,
3
)或(3,
3
(0,0)或(2,2
3
)或(-1,
3
)或(3,
3

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