(1)用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算
13
+3
11
 
(結(jié)果精確到0.01)
(2)化簡[x(x2y2-xy)+y(x2-x2y)]÷x2y,其中x=2,y=2014.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡求值,計(jì)算器—數(shù)的開方
專題:
分析:(1)把
13
11
的近似值代入求出即可;
(2)先算乘法,再合并同類項(xiàng),算除法,最后代入求出即可.
解答:解:(1)
13
+3
11
≈3,606+3×3,317≈13.56,
故答案為:13.56;

(2)[x(x2y2-xy)+y(x2-x2y)]÷x2y
=[x3y2-x2y+x2y-x2y2]÷x2y
=[x3y2-x2y2]÷x2y
=xy-y,
當(dāng)x=2,y=2014時(shí),原式=2×2014-2014=2014.
點(diǎn)評(píng):本題考查了算術(shù)平方根,整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和化簡能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡,求值:(a-2b+1)(a+2b-1)+(2b-1)2,其中a=598,b=998.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,點(diǎn)E為AB、CD之外任意一點(diǎn).探究:∠BED與∠B、∠D的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
m-3
3m2+6m
÷(
5
m+2
-m+2),其中m是方程x2+3x-1=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),求
3a+3b-8
2cd+2
的值.
(2)計(jì)算:(3a2-ab+7)-(-4a2+2ab+7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算※如下:a※b=
a+b
a-b
,如3※2=
3+2
3-2
=
5
,那么6※3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
1
a+2
-
4
4-a2
,其中a=2+tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b滿足
2a+8
+|b-
3
|=0,解關(guān)于x的方程(a+2)x-b2=a-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),且AC=12,BC=4.
(1)求線段AB的長;
(2)如果點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),求線段OB的長.

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