【題目】某學(xué)校開展了“學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研”活動,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)的目的”和“每周使用手機(jī)的時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,圖②的統(tǒng)計圖.已知“查資料”的人數(shù)是40人.
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 度;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(注:0-1小時有16人)
(4)該校共有學(xué)生2660人,請估計每周使用手機(jī)時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).
【答案】(1) 80(人;(2) 108°;(3)詳見解析;(4) 1463(人.
【解析】
(1)由“查資料”的人數(shù)是40人,占被調(diào)查人數(shù)的50%可得答案;
(2)由扇形統(tǒng)計圖其他的百分比求出“玩游戲”的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;
(3)求出3小時以上的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖即可;
(4)由每周使用手機(jī)時間在2小時以上(不含2小時)的百分比乘以2660即可得到結(jié)果.
解:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取學(xué)生40÷50%=80(人;
(2)1-(50%+10%+10%)=30%,則“玩游戲”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×30%=108°;
(3)3小時以上的人數(shù)為80-(2+16+18+32)=12(人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:
(4)估計每周使用手機(jī)時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)為2660×=1463(人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一副三角板AOB與COD如圖擺放,且∠A=∠C=90°,∠AOB=60°,∠COD=45°,ON平分∠COB,OM平分∠AOD.當(dāng)三角板COD繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)(從圖1到圖2).設(shè)圖1、圖2中的∠NOM的度數(shù)分別為α,β,=______度.
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【題目】將含有45°角的直角三角板ABC和直尺如圖擺放在桌子上,然后分別過A、B兩個頂點(diǎn)向直尺作兩條垂線段AD,BE.
(1)請寫出圖中的一對全等三角形并證明;
(2)你能發(fā)現(xiàn)并證明線段AD,BE,DE之間的關(guān)系嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過點(diǎn)(0,1)和(﹣1,0),下列結(jié)論:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤當(dāng)x>﹣1時,y>0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰三角形,且AC=BC,∠ACB=120°,在AB上取一點(diǎn)O,使OB=OC,以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑作圓,過點(diǎn)C作CD∥AB交⊙O于點(diǎn)D,連接BD.
(1)猜想AC與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)試判斷四邊形BOCD的形狀,并證明你的判斷;
(3)已知AC=6,求扇形OBC所圍成的圓錐的底面圓的半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,AD與過點(diǎn)C的切線垂直,垂足為點(diǎn)D,AD交⊙O于點(diǎn)E.
(1) 求證:AC平分∠DAB;
(2) 連接BE交AC于點(diǎn)F,若cos∠CAD=,求的值.
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【題目】已知,如圖,分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為-10,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為90.
(1),兩點(diǎn)間的距離為________.
(2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻從點(diǎn)出發(fā),以2個單位/秒的速度向右運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻恰好從點(diǎn)出發(fā),以3個單位/秒的速度向左運(yùn)動.運(yùn)動時間為秒,用含的代數(shù)式表示:
①點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為________.
②若兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)相遇,則點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是多少.
(3)若當(dāng)電子螞蟻從點(diǎn)出發(fā)時,以4個單位/秒的速度向左運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻恰好從點(diǎn)出發(fā),以6個單位/秒的速度向左運(yùn)動,經(jīng)過多長的時間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距20個單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在直線上,是的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且.
(1)如圖,點(diǎn)在線段上,若,,求線段的長;
(2)若,,求線段的長;
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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2﹣x﹣2與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求直線AC的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AC上方拋物線上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥AC,垂足為D,當(dāng)線段PD的長度最大時,點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā),先以每秒1個單位的速度沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動到y(tǒng)軸上的點(diǎn)M處,再沿MC以每秒3個單位的速度運(yùn)動到點(diǎn)C停止,當(dāng)點(diǎn)Q在整個運(yùn)動中所用時間t最少時,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)如圖2,將△BOC沿直線BC平移,平移后B,O,C三點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)分別是B′,O′,C′,點(diǎn)S是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),若以A,C,O′,S為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)S的坐標(biāo).
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