【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,求S△AOB .
【答案】解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,
∵該一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(﹣1,4)、B(0,6),
∴ ,解得: ,
∴該一次函數(shù)的解析式為y=2x+6.
當(dāng)y=2x+6=0時(shí),x=﹣3,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),
∴S△AOB= OAOB= ×3×6=9
【解析】根據(jù)點(diǎn)B、M的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出直線AB的解析式,由一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積公式即可求出S△AOB的值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解確定一次函數(shù)的表達(dá)式的相關(guān)知識(shí),掌握確定一個(gè)一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問(wèn)題的一般方法是待定系數(shù)法,以及對(duì)三角形的面積的理解,了解三角形的面積=1/2×底×高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某土特產(chǎn)公司組織20輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種土特產(chǎn)共120噸去外地銷售.按計(jì)劃20輛車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種土特產(chǎn),且必須裝滿,根據(jù)下表提供的信息,解答以下問(wèn)題:
土特產(chǎn)品種 | 甲 | 乙 | 丙 |
每輛汽車運(yùn)載量(噸) | 8 | 6 | 5 |
每噸土特產(chǎn)獲利(百元) | 12 | 16 | 10 |
(1)設(shè)裝運(yùn)甲種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為x,裝運(yùn)乙種土特產(chǎn)的車輛數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果裝運(yùn)每種土特產(chǎn)的車輛都不少于3輛,那么車輛的安排方案有幾種并寫出每種安排方案.
(3)若要使此次銷售獲利最大,應(yīng)采用(2)中哪種安排方案?并求出最大利潤(rùn)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為1:2:3
B.三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,4,5
C.三角形的三邊之比為2:2:3
D.三角形的三邊長(zhǎng)分別為11,60,61
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作.根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“世界那么大,我想去看看”一句話紅遍網(wǎng)絡(luò),隨著國(guó)際貨幣基金組織正式宣布人民幣2016年10月1日加入SDR(特別提款權(quán)),以后出國(guó)看世界更加方便.為了解某區(qū)6 000名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取區(qū)內(nèi)部分初中生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不了解”四個(gè)等級(jí),并將調(diào)查結(jié)果整理分析,得到下列圖表:
某區(qū)抽取學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉情況頻數(shù)分布表,
等級(jí) | 劃記 | 頻數(shù) |
非常了解 | 正正正正正 | 26 |
比較了解 | 正正正正正正 | 34 |
基本了解 | 正正正正 | 20 |
不了解 | ||
合計(jì) | 1 |
(1)本次問(wèn)卷調(diào)查抽取的學(xué)生共有_______人,其中“不了解”的學(xué)生有_______人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”基本了解的區(qū)域的圓心角為_______;
(3)根據(jù)抽樣的結(jié)果,估計(jì)該區(qū)6 000名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”了解的有多少人(了解是指“非常了解”、“比較了解”和“基本了解”)?
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