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【題目】如圖,在四邊形中,,的中點,連接,且平分,延長的延長線于點.

1)求證:

2)求證:;

3)求證:的平分線;

4)探究的面積間的數量關系,并寫出探究過程.

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析;(4;詳見解析

【解析】

1)根據AAS證明,再由全等三角形的性質得到結論;

2)先證明得到ABF是等腰三角形,從而證明,再根據得到結論;

3)先證明AE=EF,再結合ABF是等腰三角形,根據三線合一得到結論;

4)根據三線合一可得SABE=SBEF,再根據SBEF=SBCE+SCEF得到結論.

1)證明:∵

,

的中點,

,

,

;

2)證明:∵平分,

,

由(1)知,

,

∴△ABF是等腰三角形,

由(1)知

;

3)證明:由(1)知,

,

由(2)知,

是等腰底邊上的中線,

的平分線;

4)∵ABF是等腰三角形,BE是中線,(已證)

SABE=SBEF,

又∵SBEF=SBCE+SCEF,(已證)

SBEF=SBCE+SADE,

練習冊系列答案
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【題目】問題情境:課堂上,同學們研究幾何變量之間的函數關系問題:如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AC=4,BD=2.點PAC上的一個動點,過點PMNAC,垂足為點P(點M在邊AD、DC上,點N在邊AB、BC上).設AP的長為x(0≤x≤4),AMN的面積為y.

建立模型:(1)yx的函數關系式為:,

解決問題:(2)為進一步研究yx變化的規(guī)律,小明想畫出此函數的圖象.請你補充列表,并在如圖的坐標系中畫出此函數的圖象:

x

0

1

2

3

4

y

0

   

   

   

0

(3)觀察所畫的圖象,寫出該函數的兩條性質:   

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A.(1,2)

B.(9,18)

C.(9,18)或(9,18)

D.(1,2)或(1,2)

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A. 2 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 0

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