-[-(-3)]絕對(duì)值是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)直徑30厘米的精密球體,裝進(jìn)一個(gè)棱長(zhǎng)為32厘米的正方體箱子里,為了使這個(gè)精密球體在運(yùn)輸過程中不致晃動(dòng),能保持絕對(duì)穩(wěn)定,需要在8個(gè)箱角處各放一個(gè)大小相同的小球.則這種小球的半徑應(yīng)該為
 
厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OP0按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°,將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP0的2倍,得到線段OP1;再將線段OP1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°,長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP1的2倍,得到線段OP2;如此下去,得到線段OP3,OP4,…,OPn(n為正整數(shù))
(1)求點(diǎn)P6的坐標(biāo);
(2)求△P5OP6的面積;
(3)我們規(guī)定:把點(diǎn)Pn(xn,yn)(n=0,1,2,3,…)的橫坐標(biāo)xn、縱坐標(biāo)yn都取絕對(duì)值后得到的新坐標(biāo)(|xn|,|yn|)稱之為點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”.根據(jù)圖中點(diǎn)Pn的分布規(guī)律,請(qǐng)你猜想點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”,并寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、利用三角形全等所測(cè)距離敘述正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地曾破獲過一個(gè)專門欺詐中學(xué)生的賭博團(tuán)伙,他們打著“真情助學(xué)”的照牌,聲稱自己絕對(duì)是貼了錢的.他們的規(guī)則是:每個(gè)參與者先付2元錢,并搖動(dòng)裝有三枚骰子的器皿.然后他可以任意選一個(gè)點(diǎn)數(shù)(譬如6),如果三枚骰子中出現(xiàn)一個(gè)6,那么得到“獎(jiǎng)學(xué)金”4元;如果三枚骰子中出現(xiàn)兩個(gè)6,那么得到“獎(jiǎng)學(xué)金”6元;如果三枚骰子中出現(xiàn)三個(gè)6,那么得到“獎(jiǎng)學(xué)金”8元.這伙人頗具“專業(yè)知識(shí)”地向人們解釋:一枚骰子出現(xiàn)6的機(jī)會(huì)是
1
6
,那么三枚骰子中有一枚出現(xiàn)6的機(jī)會(huì)就是
1
6
+
1
6
+
1
6
=
1
2
,所以參與者中有一半的人得到雙倍的獎(jiǎng)金,僅此一項(xiàng)他們就收支相抵.再有不少人得到的三倍、四倍“獎(jiǎng)學(xué)金”都是他們的“真情付出”.這套“理論”一段時(shí)間內(nèi)蒙蔽了不少中學(xué)生,在局部地區(qū)造成了很壞的影響.你能應(yīng)用已有的知識(shí),拆穿這伙騙子的謊言嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OP0按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°,再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP0的2倍,得到線段OP1,又將線段OP1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°,長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP1的2倍,得到線段OP2,如此下去,得到線段OP3,OP4…,OPn(為正整數(shù))
(1)求點(diǎn)P3的坐標(biāo);
(2)我們規(guī)定:把點(diǎn)Pn(xn,yn)(n=0,1,2,3…)的橫坐標(biāo)xn、縱坐標(biāo)yn都取絕對(duì)值后得到的新坐標(biāo)(|xn|,|yn|)稱之為點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”,根據(jù)圖中Pn的分布規(guī)律,求出點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”.
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