如圖，AB、CD是⊙O的兩條弦，連接AD、BC．若∠BAD=60°，則∠BCD的度數(shù)為

A、40°             B、50°             C、60°             D、70°
C

試題分析：圓周角定理：再同一個(gè)圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等.
由圖可得∠BCD=∠BAD=60°，故選D.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握?qǐng)A周角定理，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小英家的圓形鏡子被打碎了，她拿了如圖（網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1）的一塊碎片到玻璃店，配制成形狀、大小與原來(lái)一致的鏡面，則這個(gè)鏡面的半徑是（   ）
A．1B．2C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，⊙O是△ABC的外接圓，點(diǎn)A在優(yōu)弧BC上，∠BOC＝100°，則∠A的度數(shù)為　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（6分）如圖，AD為⊙O的直徑，作⊙O的內(nèi)接等邊三角形ABC.黃皓、李明兩位同學(xué)的作法分別是：

黃皓：1. 作OD的垂直平分線，交⊙O于B，C兩點(diǎn)，
2. 連結(jié)AB，AC，△ABC即為所求的三角形.
李明：1. 以D為圓心，OD長(zhǎng)為半徑作圓弧，交⊙O于B，C兩點(diǎn)，
2. 連結(jié)AB，BC，CA，△ABC即為所求的三角形.
已知兩位同學(xué)的作法均正確，請(qǐng)選擇其中一種作法補(bǔ)全圖形，并證明△ABC是等邊三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知⊙O的直徑AB=2，弦AD=，點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn)，∠CAD=15°，則sin∠CAB=    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，把⊙O1向右平移8個(gè)單位長(zhǎng)度得⊙O2，兩圓相交于A，B，且O1A⊥O2A，則圖中陰影部分的面積是_____  ______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)是底面半徑的2倍，則側(cè)面展開(kāi)圖扇形的圓心角是（    ）
A．60°B．90°C．120°D．180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（本題滿分8分）尺規(guī)作圖（保留作圖痕跡，不寫作法）
某地要修建一處公共服務(wù)設(shè)施，使它到三所公寓A、B、C 的距離相等．

（1）若三所公寓A、B、C的位置如圖所示，請(qǐng)你在圖中確定這處公共服務(wù)設(shè)施（用點(diǎn)P表示）的位置；
（2）若∠BAC＝66º，則∠BPC＝           º.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圓錐底面半徑為9cm，母線長(zhǎng)為36cm，則此圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是    ；

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同步練習(xí)冊(cè)答案