計(jì)算：（1）(－2)2+(2013－)0－；（2）．

 

（1）；（2）2．

【解析】

試題分析：（1）原式第一項(xiàng)表示兩個(gè)﹣2的乘積，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)計(jì)算即可得到結(jié)果；

（2）原式利用特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．

試題解析：（1）原式=4+1﹣=；

（2）原式=×（2×﹣）+=2﹣+=2．

考點(diǎn)：1.實(shí)數(shù)的運(yùn)算，2.特殊角的三角函數(shù)值．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

因式分【解析】
－4a2b＋4a3＋ab2＝ ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（二模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)，分成三個(gè)相同的扇形，3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字1、2、-3，指針位置固定，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止，其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢�，并相�?yīng)得到一個(gè)數(shù)（指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí)，重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)）.

（1）寫(xiě)出此情景下一個(gè)不可能發(fā)生的事件；

（2）用樹(shù)狀圖或列表法，求事件“轉(zhuǎn)動(dòng)兩次，第一次得到的數(shù)與第二次得到的數(shù)和為正數(shù)”發(fā)生的概率.

 

 

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如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，則原正方體中與“祝”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（ ）

A．考 B．試 C．順 D．利

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2013年3月1日，張老師就本班學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：

（1）求該班共有多少名學(xué)生；

（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇大豐劉莊第二初中九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O是△ABC的外接圓，∠OCB＝40°，則∠BAC的度數(shù)等于 ．

 

 

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如圖，點(diǎn)A、B、C、D、O都在方格紙的格點(diǎn)上，若△COD是由△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)而得，則旋轉(zhuǎn)的角度為（ ）

A．30° B．45° C．90° D．135°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇儀征大儀中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點(diǎn)P在雙曲線（x＞0）上，以P為圓心的⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切，點(diǎn)E為y軸負(fù)半軸上的一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PF⊥PE交x軸于點(diǎn)F，若OF－OE＝6，則k的值是 ．

 

 

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如圖，直線a、b被直線c所截，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.當(dāng)∠1＝∠2時(shí)，一定有a∥b

B.當(dāng)a∥b時(shí)，一定有∠1＝∠2

C.當(dāng)a∥b時(shí)，一定有∠1＋∠2＝90°

D.當(dāng)∠1＋∠2＝180°時(shí)，一定有a∥b

 

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