0.5x2y5
 (x>y>0)
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:先根據(jù)二次根式的乘法展開,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)求出即可.
解答:解:∵x>y>0,
∴原式=
1
2
x2
y5

=
2
2
xy2
y
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的乘法法則的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使式子
1-x
-
x+1
+3有意義,則x的取值范圍為( 。
A、-1≤x≤0B、-1≤x≤1
C、x≤1D、x≤-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線OA的解析式為y=3x,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-1,OB=
2
,OB與x軸所夾銳角是45°.
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo).
(2)求直線AB的解析式.
(3)求直線AB、直線AO與y軸圍成的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:等腰三角形兩腰上的中線相等.
已知:如圖,△ABC中,AB=AC,BD、CE分別為△ABC的中線.
求證:
 

證明:∵BD、CE分別為△ABC的中線
∴AE=
1
2
AB,AD=
 

∵AB=AC∴
 

在△ABD與△ACE中
AD=AE

 
 

∴△ABD≌△ACE (
 

∴BD=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過一次函數(shù)y2=-
3
2
x+3的圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)(1,1),
(1)求這個(gè)二次函數(shù)解析式;
(2)用配方法把解析式化成y=a(x-h)2+k的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并且用“>”把它們連接起來.
-3,-(-4),0,2,|-2.5|,-1
1
3
,5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,由邊長為1的25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)三角形ABC;在網(wǎng)絡(luò)上畫一個(gè)與三角形ABC相似的且面積最大的三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)都落在小正方形的頂點(diǎn)上,并請你算一算,這個(gè)三角形的最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y+3與3x-6成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=5.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)x=-3時(shí),y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),反比例函數(shù)y=
m
x
(0<m<2)的圖象與AB交于點(diǎn)E,與BC交于點(diǎn)F,連接OE、OF、EF.

(1)若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),則m=
 
,S△OEF=
 
;
(2)若S△OEF=2S△BEF,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)是否存在點(diǎn)E及y軸上的點(diǎn)M,使得△MFE≌△BFE?若存在,寫出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案