【題目】小明為探究函數(shù)的圖象和性質(zhì),需要畫出函數(shù)圖象,列表如下:
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根據(jù)上表數(shù)據(jù),在平面直角坐標系中描點,畫出函數(shù)圖象,如圖如示,小明畫出了圖象的一部分.
(1)請你幫小明畫出完整的的圖象;
(2)觀察函數(shù)圖象,請寫出這個函數(shù)的兩條性質(zhì):
性質(zhì)一: ;
性質(zhì)二: .
(3)利用上述圖象,探究函數(shù)圖象與直線的關(guān)系;
①當 時, 直線與函數(shù)在第一象限的圖象有一個交點,則的坐標是 ;
②當為何值時,討論函數(shù)的圖象與直線的交點個數(shù).
【答案】(1)見解析;(2)性質(zhì)一:圖象有兩個分支,分別在第一、第二象限;性質(zhì)二:圖象在第一象限時,y隨x的增大而減小,在第二象限時,y隨x的增大而增大;(3)①當b=2,A(1,1),②當b>2時,兩個函數(shù)有三個交點;當b=2時,兩個函數(shù)有兩個交點;當b<2時,兩函數(shù)有一個交點
【解析】
(1)根據(jù)表格描點,連線即可;
(2)根據(jù)圖象觀察即可得出結(jié)論;
(3)①當x>0時,方程-x+b=,整理得x2-bx+1=0,根據(jù)直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個交點,可得=0,解得b=2,把b=2代入x2-bx+1=0,即可的到點A的坐標;
②由一次函數(shù)的性質(zhì)可得的圖象經(jīng)過必定經(jīng)過二、四象限,所以當x<0時,直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第二象限只有一個交點,再結(jié)合圖象討論當x>0時的情況,即可得出答案.
解:(1)繪制完整圖象如下圖:
;
(2)由圖象可得:圖象有兩個分支,分別在第一、第二象限;
圖象在第一象限時,y隨x的增大而減小,在第二象限時,y隨x的增大而增大;
(3)①當x>0時,方程-x+b=,即為-x+b=,
整理得x2-bx+1=0,
∵直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個交點,
∴=0,即b2-4=0,
解得b=2,b=-2(不符合題意,舍去),
把b=2代入x2-bx+1=0,
解得x1=x2=1,
故點A的坐標為(1,1);
②∵的k值小于0,
∴圖象經(jīng)過必定經(jīng)過二、四象限,
∴當x<0時,直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第二象限只有一個交點,
由①可知,當x>0,b=2時,直線y=-x+b與函數(shù)的圖象在第一象限只有一個交點,
∴當b=2時,兩個函數(shù)有兩個交點,
結(jié)合圖象可知當b>2時,兩個函數(shù)有三個交點,當b<2時,兩函數(shù)有一個交點,
綜上:當b>2時,兩個函數(shù)有三個交點;當b=2時,兩個函數(shù)有兩個交點當b<2時;兩函數(shù)有一個交點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是邊長為6的菱形,且∠BAD=120°,點E,F分別在AB、BC邊上,將菱形沿EF折疊,點B正好落在AD邊的點G處,若EG⊥AC,則FG的長為( 。
A.3B.6C.3D.3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D為AB邊上的動點,過點D作DE⊥AB交邊AC于點E,過點E作EF⊥DE交BC于點F,連接DF.
(1)當AD=4時,求EF的長度;
(2)求△DEF的面積的最大值;
(3)設(shè)O為DF的中點,隨著點D的運動,則點O的運動路徑的長度為______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正方形的邊長為4,點在對角線上(可與點重合),,點在正方形的邊上.下面四個結(jié)論中,
①存在無數(shù)個四邊形是平行四邊形;
②存在無數(shù)個四邊形是菱形;
③存在無數(shù)個四邊形是矩形;
④至少存在一個四邊形是正方形.
所有正確結(jié)論的序號是_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,將Rt△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得Rt△FOE,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED,分別以O,E為圓心,OA、ED長為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以線段AC為對角線的四邊形ABCD(它的四個頂點A,B,C,D按順時針方向排列),已知AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,則∠BCD的度數(shù)為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的圓心為點,拋物線y=ax2﹣x+c過點A,與交于B、C兩點,連接AB、AC,且AB⊥AC,B、C兩點的縱坐標分別是2、1.
(1)求B、C點坐標和拋物線的解析式;
(2)直線y=kx+1經(jīng)過點B,與x軸交于點D.點E(與點D不重合)在該直線上,且AD=AE,請判斷點E是否在此拋物線上,并說明理由;
(3)如果直線y=k1x﹣1與⊙A相切,請直接寫出滿足此條件的直線解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖①是一個三角形,分別連接三邊中點得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點,得圖③……按此方法繼續(xù)下去.
在第個圖形中有______個三角形(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B、C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且cos∠α=,下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當BD=6時,△ABD與△DCE全等;③△DCE為直角三角形時,BD為8或;④0<CE≤6.4.其中正確的結(jié)論是_________.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)
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