【題目】下列四個圖形中,能用、三種方法表示同一個角的是(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)角的表示方法進行逐一分析,即角可以用一個大寫字母表示,也可以用三個大寫字母表示.其中頂點字母要寫在中間,唯有在頂點處只有一個角的情況,才可用頂點處的一個字母來記這個角,否則分不清這個字母究竟表示哪個角.角還可以用一個希臘字母(如∠α,∠β,∠γ、)表示,或用阿拉伯數(shù)字(∠1,∠2…)表示.

解:A、因為頂點O處有四個角,所以這四個角均不能用∠O表示,故本選項錯誤;

B、因為頂點O處只有一個角,所以這個角能用∠1,∠AOB,∠O表示,故本選項正確;

C、因為頂點O處有三個角,所以這三個角均不能用∠O表示,故本選項錯誤;

D、因為頂點O處有三個角,所以這三個角均不能用∠O表示,故本選項錯誤.

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的個數(shù)有(  )

①已知直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為12,則斜邊長為;

②直角三角形的最大邊長為,最短邊長為1,則另一邊長為

③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:56,則△ABC為直角三角形;

④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長為5

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學活動課上,老師準備了若干個如圖1的三種紙片,A種紙片邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片長為a、寬為b的長方形.并用A種紙片一張,B種紙片張,C種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.

(1)請用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積.

方法1:   ;方法2:   

(2)觀察圖2,請你寫出下列三個代數(shù)式:(a+b)2,a2+b2,ab之間的等量關系.   

(3)根據(jù)(2)題中的等量關系,解決如下問題:

①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;

②已知(2018﹣a)2+(a﹣2017)2=5,求(2018﹣a)(a﹣2017)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】a、b、c為何值時,代數(shù)式有最小值?并求出這個最小值和此時以a、b、c值為邊的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,PA為⊙O的切線,A為切點。過A作OP的垂線AB,垂足為點C,交⊙O于點B。延長BO與⊙O交于點D,與PA的延長線交于點E。

(1)求證:PB為⊙O的切線;

(2)試探究線段AD、AB、CP之間的等量關系,并加以證明。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,∠AOB . 求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=AOB . 作法:

①以________為圓心,________為半徑畫弧.分別交OA , OB于點C , D .

②畫一條射線O′A′,以________為圓心,________長為半徑畫弧,交O′A′于點C′,

③以點________為圓心________長為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點D′.

④過點________畫射線O′B′,則∠A′O′B′=AOB .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角三角形分別沿著某條直線對稱得到圖形.若上述對稱關系保持不變,平移,使得四個圖形能夠圍成一個不重疊且無縫隙的正方形,此時點的坐標和正方形的邊長為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1的小圓與半徑為2的大圓上有一點與數(shù)軸上原點重合,兩圓在數(shù)軸上做無滑動的滾動,小圓的運動速度為每秒π個單位,大圓的運動速度為每秒個單位.

1)若大圓沿數(shù)軸向左滾動1周,則該圓與數(shù)軸重合的點所表示的數(shù)是  ;

2)若小圓不動,大圓沿數(shù)軸來回滾動,規(guī)定大圓向右滾動時間記為正數(shù),向左滾動時間記為負數(shù),依次滾動的情況記錄如下(單位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2+3,﹣8

①第幾次滾動后,大圓離原點最遠?

②當大圓結(jié)束運動時,大圓運動的路程共有多少?此時兩圓與數(shù)軸重合的點之間的距離是多少?(結(jié)果保留π

3)若兩圓同時在數(shù)軸上各自沿著某一方向連續(xù)滾動,滾動一段時間后兩圓與數(shù)軸重合的點之間相距,求此時兩圓與數(shù)軸重合的點所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以下幾種說法中:①是同位角;②是同位角;③是內(nèi)錯角;④是同旁內(nèi)角;⑤是同位角;⑥是同位角;正確的個數(shù)是(

A.3B.4C.5D.6

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