(2012春•太湖縣校級(jí)期中)已知格點(diǎn)△ABC.

(1)畫出與△ABC相似的格點(diǎn)△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的相似比為2;

(2)畫出與△ABC相似的格點(diǎn)△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的相似比為;

(3)格點(diǎn)△A1B1C1和格點(diǎn)△A2B2C2的相似比為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省永州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若x=-1是關(guān)于x的方程的一個(gè)根,則______.

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的相反數(shù)是( )

A. B. C. D.

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(2015秋•寧波校級(jí)期中)某學(xué)習(xí)小組在探索“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”時(shí),有如下探討:

甲同學(xué):我發(fā)現(xiàn)這種多邊形不一定是正多邊形.如圓內(nèi)接矩形不一定是正方形.

乙同學(xué):我知道邊數(shù)為3時(shí),它是正三角形;我想,邊數(shù)為5時(shí),它可能也是正五邊形…

丙同學(xué):我發(fā)現(xiàn)邊數(shù)為6時(shí),它也不一定是正六邊形.如圖2,△ABC是正三角形,弧AD、弧BE、弧CF均相等,這樣構(gòu)造的六邊形ADBECF不是正六邊形.

(1)如圖1,若圓內(nèi)接五邊形ABCDE的各內(nèi)角均相等,則∠ABC= °,并簡要說明圓內(nèi)接五邊形ABCDE為正五邊形的理由;

(2)如圖2,請(qǐng)證明丙同學(xué)構(gòu)造的六邊形各內(nèi)角相等;

(3)根據(jù)以上探索過程,就問題“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”的結(jié)論與“邊數(shù)n(n≥3,n為整數(shù))”的關(guān)系,提出你的猜想(不需證明).

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(2013•普洱)解方程:

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(2008•湛江)⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( )

A.相交 B.相切 C.相離 D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(20分)(2014秋•高密市期末)解下列方程:

(1)3(y+1)=2y﹣1

(2)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x)

(3)2[x﹣(x﹣)]=x

(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州興化顧莊區(qū)三校七年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鐵力市校級(jí)期末)如圖,不是正方體展開圖的是( )

A. B. C. D.

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節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食可養(yǎng)活約3億5千萬人.350 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.3.5× B.3.5×

C.3.5× D.3.5×

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