【題目】如圖,直線的解析式為,且與軸交于點(diǎn)D,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、,直線、交于點(diǎn)C.
(1)求直線的解析表達(dá)式;
(2)求的面積;
(3)在直線上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得與的面積相等,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1);(2);(3)P(6,3).
【解析】試題分析:(1)利用待定系數(shù)法求直線的解析表達(dá)式;
(2)由方程組得到C(2,﹣3),再利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定D點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解;
(3)由于△ADP與△ADC的面積相等,根據(jù)三角形面積公式得到點(diǎn)D與點(diǎn)C到AD的距離相等,則D點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,對(duì)于函數(shù),計(jì)算出函數(shù)值為3所對(duì)應(yīng)的自變量的值即可得到D點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)直線的解析表達(dá)式為,把A(4,0)、B(3, )代入得: ,解得: ,所以直線的解析表達(dá)式為;
(2)解方程組: ,得: ,則C(2,﹣3);當(dāng)y=0時(shí), ,解得x=1,則D(1,0),所以△ADC的面積=×(4﹣1)×3=;
(3)因?yàn)辄c(diǎn)D與點(diǎn)C到AD的距離相等,所以D點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,當(dāng)y=3時(shí), ,解得x=6,所以D點(diǎn)坐標(biāo)為(6,3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為等腰三角形,頂點(diǎn)的坐標(biāo),底邊在軸上.將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直角三角形的直角邊在軸上,雙曲線與直角邊交于點(diǎn),與斜邊交于點(diǎn),,則的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知函數(shù)為反比例函數(shù).
己知函數(shù)為反比例函數(shù).
求的值;
它的圖象在第________象限內(nèi),在各象限內(nèi),隨增大而________;(填變化情況)
當(dāng)時(shí),此函數(shù)的最大值為________,最小值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,假分?jǐn)?shù)可以化為整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的和的形式.例如:
在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí), 我們稱之為“假分式”;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“真分式”.
例如:像 , …,這樣的分式是假分式;像,…,這樣
的分式是真分式.類似的,假分式也可以化為整式與真分式的和的形式.
解決下列問(wèn)題:
(1)將分式 化為整式與真分式的和的形式為: .(直接寫出結(jié)果即可)
(2)如果的值為整數(shù),求x的整數(shù)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)2(x+2)2﹣8=0.
(2)x(x﹣6)=x.
(3)2x2+4x+1=0.
(4)=x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若四邊形、四邊形都是正方形,顯然圖中有,;
當(dāng)正方形繞旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時(shí),是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
當(dāng)正方形繞旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時(shí),延長(zhǎng)交于,交于.
①求證:;
②當(dāng),時(shí),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, BD 是△ABC 的角平分線, AE⊥ BD ,垂足為 F ,若∠ABC=35°,∠ C=50°,則∠CDE 的度數(shù)為( )
A.35°B.40°C.45°D.50°
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