某中學(xué)組織學(xué)生開展課外閱讀活動，為了解本校學(xué)生每周課外閱讀的時間量t（小時），采用隨機抽樣的方法抽取部分學(xué)生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果按0≤t＜2，2≤t＜3，3≤t＜4，t≥4分為四個等級，并分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，由圖中給出的信息解答下列問題：

（1）本次隨機抽取的學(xué)生人數(shù)為 人；

（2）求出x值，并將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若該校共有學(xué)生2500人，試估計每周課外閱讀量滿足2≤t＜4的人數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市大名縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某人勻速跑步到公園，在公園里某處停留了一段時間，再沿原路勻速步行回家，此人離家的距離y與時間x的關(guān)系的大致圖象是（ ）

A. B.

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖，已知：AD∥BC，AD=CB，AE=CF，

（1）請問∠B=∠D嗎？為什么？

（2）不改變其他條件，提出一個你認為正確的結(jié)論，并說明理由？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件是不可能事件是（ ）

A.明天會下雨 B.小明數(shù)學(xué)成績是99分

C.一個數(shù)與它的相反數(shù)的和是0 D.明年一年共有367天

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料：

小明遇到這樣一個問題：如圖1，在△ABC中，D為BC中點，E、F分別為AB、AC上一點，且ED⊥DF，

求證：BE+CF＞EF．

小明發(fā)現(xiàn)，延長FD到點H，使DH=FD，連結(jié)BH、EH，構(gòu)造△BDH和△EFH，通過證明△BDH與△CDF全等、△EFH為等腰三角形，利用△BEH使問題得以解決（如圖2）．

參考小明思考問題的方法，解決問題：

如圖3，在矩形ABCD中，O為對角線AC中點，將矩形ABCD翻折，使點B恰好與點O重合，EF為折痕，猜想EF、BE、FC之間的數(shù)量關(guān)系？并證明你的猜想．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在ABCD中，E、F是對角線AC上的兩點，且AE=CF．求證：四邊形BFDE是平行四邊形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程x2﹣3mx﹣4=0的一個解為1，則m的值為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省中考模擬一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，BE是⊙O的直徑，點A，C，D，F(xiàn)都在⊙O上，，連接CE，M是CE的中點，延長DE到點G，使得EG=DE，并且交AF的延長線于點G，此時F恰為AG的中點．

（1）若∠CDE=120°，CE=4，求⊙O的周長．

（2）求證：2FE=CE．

（3）試探索：在上是否存在一點N，使得四邊形NMEF是軸對稱圖形，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省中考模擬二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a=，b=，則（）÷的值為（ ）

A．1 B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案