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小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,D為BC中點(diǎn),E、F分別為AB、AC上一點(diǎn),且ED⊥DF,

求證:BE+CF>EF.

小明發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)FD到點(diǎn)H,使DH=FD,連結(jié)BH、EH,構(gòu)造△BDH和△EFH,通過(guò)證明△BDH與△CDF全等、△EFH為等腰三角形,利用△BEH使問(wèn)題得以解決(如圖2).

參考小明思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:

如圖3,在矩形ABCD中,O為對(duì)角線AC中點(diǎn),將矩形ABCD翻折,使點(diǎn)B恰好與點(diǎn)O重合,EF為折痕,猜想EF、BE、FC之間的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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現(xiàn)有甲、乙兩支球隊(duì),每支球隊(duì)隊(duì)員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)均為1.71米,方差分別為=0.28,=0.36,則身高較整齊的球隊(duì)是 .(填“甲”或“乙”)

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將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)是( )

A.45° B.60° C.75° D.90°

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如圖所示是一條街道的路線圖,若AB∥CD,且∠ABC=130°,那么當(dāng)∠CDE等于( )時(shí),BC∥DE.

A.40° B.50° C.70° D.130°

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用科學(xué)記數(shù)方法表示﹣0.0000907,得( )

A.9.07×10﹣4 B.9.07×10﹣5 C.9.07×105 D.﹣9.07×10﹣5

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某中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),為了解本校學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間量t(小時(shí)),采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個(gè)等級(jí),并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次隨機(jī)抽取的學(xué)生人數(shù)為 人;

(2)求出x值,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有學(xué)生2500人,試估計(jì)每周課外閱讀量滿足2≤t<4的人數(shù).

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解一元二次方程:3x2+2x﹣5=0.

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在直角三角形中,兩條直角邊的長(zhǎng)分別是12和5,則斜邊上的中線長(zhǎng)是( )

A.34 B.26 C.8.5 D.6.5

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A.125° B.130° C.135° D.140°

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