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【題目】模擬x2﹣6x=1，左邊配成一個完全平方式得（ ）
A.（x﹣3）2=10
B.（x﹣3）2=9
C.（x﹣6）2=8
D.（x﹣6）2=10

【答案】A
【解析】解：x2﹣6x=1，
方程左右兩邊都加上9得：x2﹣6x+9=10，即（x﹣3）2=10．
故選A
【考點精析】認真審題，首先需要了解配方法(左未右已先分離，二系化“1”是其次．一系折半再平方，兩邊同加沒問題．左邊分解右合并，直接開方去解題)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知小正方形ABCD的面積為1，把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1；把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2；以此進行下去…，則正方形AnBnCnDn的面積為（ ）
A.（ ）n
B.5n
C.5n﹣1
D.5n+1

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，O為原點，點A（4，0），點B（0，3），把△ABO繞點B逆時針旋轉，得△A′BO′，點A，O旋轉后的對應點為A′，O′，記旋轉角為α．

（1）如圖①，若α=90°，求AA′的長；

（2）如圖②，若α=120°，求點O′的坐標；

（3）在（2）的條件下，邊OA上 的一點P旋轉后的對應點為P′，當O′P+BP′取得最小值時，求點P′的坐標（直接寫出結果即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a2+8a+b2﹣2b+17=0，把多項式x2+4y2﹣axy﹣b因式分解．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】利用分解因式計算：

（1）2022+202×196+982

（2）（﹣2）100+（﹣2）100．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，將點P(－3,2)向沿y軸方向向上平移4個單位長度后，得到的點坐標為( )

A. (－3,6) B. (1,2) C. (－7,2) D. (－3，－2)

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，已知∠A－∠B＝30°，∠C＝4∠B，求∠A，∠B，∠C的度數，并判斷這個三角形的形狀．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a<b，則下列不等式變形錯誤的是( )
A.a＋1 < b＋1
B.<
C.3a－4＞3b－4
D.4－3a＞4－3b

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙3人聚會，每人帶了一件從外盒包裝上看完全相同的禮物(里面的東西只有顏色不同)，將三件禮物放在一起，每人從中隨機抽取一件．下列事件是必然事件的是(　　)

A. 乙抽到一件禮物

B. 乙恰好抽到自己帶來的禮物

C. 乙沒有抽到自己帶來的禮物

D. 只有乙抽到自己帶來的禮物

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