科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某星期天下午,小強和同學小明相約在某公共汽車站一起乘車回學校,小強從家出發(fā)先不行到車站,等小明到了后兩人一起乘公共汽車回到學校.圖中折線表示小強離開家的路程y(公里)和所用時間x(分)之間的函數(shù)關系.下列說法中錯誤的是
A.小強從家到公共汽車站步行了2公里 B.小強在公共汽車站等小明用了10分鐘
C.公共汽車的平均速度是30公里/小時 D.小強乘公共汽車用了20分鐘
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,矩形MNPQ中,點E,F,G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且,.
理解與作圖:
(1)在圖2、圖3中,點E,F分別在BC,CD邊上,試利用正方形網格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
計算與猜想:
(2)求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
啟發(fā)與證明:
(3)如圖4,為了證明上述猜想,小華同學嘗試延長GF交BC的延長線于M,試利用小華同學給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
判斷下列各式的值,何者最大?
(A) 25×132-152 (B) 16×172-182 (C) 9×212-132 (D) 4×312-122
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
圖(十五)為兩正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置圖,其中G、F兩點分別在、
上。若=5,=3,則△GFH的面積為何?
(A) 10 (B) 11 (C) (D)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我省2013年的快遞業(yè)務量為1.4億件,受益于電子商務發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務迅猛發(fā)展,2014年增速位居全國第一.若2015年的快遞業(yè)務量達到4.5億件,設2014年與2013年這兩年的平均增長率為x,則下列方程正確的是21教育網
A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4(1+x)2=4.5 D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.521·cn·jy·com
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
按一定規(guī)律排列的一列數(shù):23,24,25,25,25,25,…,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關系式是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
第l個圓和第2個圓,第3個圓和第4個圓,……,第l9個圓和第20個圓形成的所有圓環(huán),則陰影部分的面積為( )
A.231π B.210π C.190π D.171π
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點,E、F分別是線段BM、CM的中點。若AB=8,AD=12,則四邊形ENFM的周長為
第23題圖 第24題圖
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