按一定規(guī)律排列的一列數(shù)：23，24，25，25，25，25，…，若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個(gè)數(shù)，猜想x、y、z滿足的關(guān)系式是  ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校七年級(jí)（1）班班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的課外活動(dòng)”的調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分為書法和繪畫類（記為A）、音樂(lè)類（記為B）、球類（記為C）、其他類（記為D）.根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該班每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了等級(jí)且只登記了一種自己最喜歡的課外活動(dòng).班主任根據(jù)調(diào)查情況把學(xué)生都進(jìn)行了歸類，并制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）七年級(jí)（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)為_(kāi)______人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_(kāi)____度，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）學(xué)校將舉行書法和繪畫比賽，每班需派兩名學(xué)生參加，A類4名學(xué)生中有兩名學(xué)生擅長(zhǎng)書法，另兩名擅長(zhǎng)繪畫.班主任現(xiàn)從A類4名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加比賽，請(qǐng)你用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求出抽到的兩名學(xué)生恰好是一名擅長(zhǎng)書法，另一名擅長(zhǎng)繪畫的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


. 圖(六)是P1、P2、……、P10十個(gè)點(diǎn)在圓上的位置圖，且此十點(diǎn)將圓周分成十等分 、、、、，判斷小玉再連接下列哪一條線段后，所形成的圖形不是線對(duì)稱圖形？(A) (B) (C) (D)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在－4，2，－1，3這四個(gè)數(shù)中，比－2小的數(shù)是

A．－4            B．2            C．－1           D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在四邊形ABCD中，∠A＝∠B＝∠C，點(diǎn)E在邊AB上，∠AED＝60°，則一定有

A．∠ADE＝20°                    B．∠ADE＝30°

C．∠ADE＝∠ADC               D．∠ADE＝∠ADC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，平臺(tái)AB高為12m，在B處測(cè)得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為45°，底部點(diǎn)C的俯角為30°，求樓房CD的高度(＝1.7)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，立體圖形的左視圖是(    )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AC=DC，BC=EC，∠ACD = ∠BCE

求證：∠A=∠D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)的結(jié)果是

A.          B.            C.           D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案