某人勻速跑步到公園,在公園里某處停留了一段時(shí)間,再沿原路勻速步行回家,此人離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的大致圖象是( 。

 

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將直角三角形的三邊長(zhǎng)擴(kuò)大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是                   (    )

A.直角三角形      B.銳角三角形      C.鈍角三角形      D.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,全班平均成績(jī)?yōu)?8分,全班共42人,男、女各自平均成績(jī)分別為82分和75分,求男、女各多少人?(6分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某中學(xué)舉行廣播操比賽,六名評(píng)委對(duì)某班打分如下:7.5分,8.2分,7.8分,9.0分,8.1分,7.9分,則去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分后的平均分是     分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了了解某區(qū)九年級(jí)女生的體能情況,在該區(qū)九年級(jí)隨機(jī)抽取200名女生進(jìn)行1分鐘仰臥起坐測(cè)試,統(tǒng)計(jì)出每位女生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)(次數(shù)為整數(shù)),根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)制成頻率分布表如下:(8分)

組別

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

 29.5~34.5

16

0.08

第2組

  34.5~39.5

38

 ①

第3組

  39.5~44.5

64

0.32

第4組

  44.5~49.5

 ②

 ③

第5組

 49.5~54.5

20

0.1

第6組

  54.5~39.5

8

0.04

合計(jì)

200

1

(1)填出頻率分布表中空缺的數(shù)據(jù):①=    ,②=    ,③=     ;

(2)在這個(gè)問題中,樣本容量是     ,仰臥起坐出次數(shù)的眾數(shù)落在第    組;

(3)若1分鐘仰臥起坐的次數(shù)為40次以上(含40次)的為合格,該區(qū)共有2500名女生,請(qǐng)估計(jì)這個(gè)地區(qū)九年級(jí)女生仰臥起坐達(dá)到合格的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


無(wú)論m為何實(shí)數(shù),直線y=3x﹣2m與直線y=﹣x+6的交點(diǎn)不可能在( 。

   A.第一象限      B. 第二象限          C. 第三象限         D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


點(diǎn)(x1,y1)和(x2,y2)在一次函數(shù)的圖象y=kx+b上,當(dāng)x1>x2時(shí),y1<y2,那么k的取值范圍是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)且與直線y=x垂直,則直線l的解析式為(  )

   A. y=﹣x+1      B. y=﹣x﹣1          C. y=x+1            D. y=x﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


化簡(jiǎn)的結(jié)果是( 。

   A.3          B.﹣3           C.±3         D.9 

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同步練習(xí)冊(cè)答案