化簡(jiǎn)的結(jié)果是（　�。�

   A．3          B．﹣3           C．±3         D．9　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某人勻速跑步到公園，在公園里某處停留了一段時(shí)間，再沿原路勻速步行回家，此人離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的大致圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，直線y=2x+3與直線y=﹣2x﹣1．（8分）

（1）求兩直線與y軸交點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；

（2）求兩直線交點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（3）求△ABC的面積．

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定義運(yùn)算“@”的運(yùn)算法則為：x@y=，則 2@6　    　．

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已知和的小數(shù)部分別為a、b，求的值．

　

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實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖，化簡(jiǎn)a+|a+b|﹣的值是（　　）

．

   A．﹣b﹣c         B．c﹣b      C．2（a﹣b+c）   D．2a+b+c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（+1）2000（﹣1）2000=　　　　　．

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如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，如果AC=12，BD=10，AB=m，那么m的取值范圍是（　�。�

　  A． 1＜m＜11     B． 2＜m＜22          C． 10＜m＜12        D． 2＜m＜6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖1所示，將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形和一個(gè)長(zhǎng)為2、寬為1的長(zhǎng)方形拼在一起，

     構(gòu)成一個(gè)大的長(zhǎng)方形.現(xiàn)將小長(zhǎng)方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,旋轉(zhuǎn)角為.

（1）當(dāng)點(diǎn)恰好落在邊上時(shí)，求旋轉(zhuǎn)角的值；

（2）如圖2，為中點(diǎn)，且0°＜＜90°，求證：；

（3）小長(zhǎng)方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中，與能否全等？若能，直接寫

     出旋轉(zhuǎn)角的值；若不能，說(shuō)明理由.

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