滿足方程
x
+
2005
y
=2006
的正整數(shù)對(duì)(x,y)有
 
對(duì).
考點(diǎn):非一次不定方程(組)
專題:計(jì)算題
分析:觀察式子可得x、y是完全平方數(shù),且
y
能整除2005,這樣可得出y的取值,對(duì)應(yīng)y的取值可得出x的取值.
解答:解:由題意得,x、y是完全平方數(shù),且
y
能整除2005,
y
可為:1、2005、5、401,
①當(dāng)
y
=1時(shí),
x
=1,此時(shí)x=1,y=1;
②當(dāng)
y
=2005時(shí),此時(shí)
x
=2005,此時(shí)x=20052,y=20052;
③當(dāng)
y
=5時(shí),此時(shí)
x
=1605,此時(shí)x=16052,y=25;
④當(dāng)
y
=401時(shí),此時(shí)
x
=2001,此時(shí)x=20012,y=4012;
綜上可得,正整數(shù)對(duì)(x,y)共有4對(duì).
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了非一次不定方程組,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出x,y的特點(diǎn),然后確定y的取值,難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形一定是相似圖形的是( 。
A、兩個(gè)矩形
B、兩個(gè)菱形
C、兩個(gè)直角三角形
D、兩個(gè)等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈍角三角形ABC中,有一個(gè)角等于60°,則最長(zhǎng)邊c與最短邊a的比值
c
a
的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

魔術(shù)大師在表演魔術(shù),他向觀眾出示一個(gè)盒子,內(nèi)有10個(gè)小球,接著他從中任取一些小球,把每一個(gè)小球都變成8個(gè)小球,將其放回盒中,他不斷地從盒中取一些小球,把每一個(gè)小球都變成8個(gè)小球后放回盒中,如此進(jìn)行,到某一時(shí)刻,魔術(shù)師停止變魔術(shù)時(shí),盒中球的總數(shù)可以是下面的( 。
A、2002B、2003
C、2004D、2005

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬季將至,甲、乙、丙三家商場(chǎng)為爭(zhēng)奪市場(chǎng),對(duì)羽絨服的銷售采取了不同的促銷方式.一種標(biāo)價(jià)為300元的羽絨服,甲商場(chǎng)的銷售方法為買6送1,乙商場(chǎng)的銷售方法為一律8.5折銷售,丙商場(chǎng)的銷售方法為買夠10件羽絨服則8折優(yōu)惠.如果現(xiàn)在有2400元人民幣,要你去買9件羽絨服,你認(rèn)為去哪個(gè)商場(chǎng)買最合算?說(shuō)出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)-6.5+4
1
4
+8.75-3
1
2
+5

(2)-4÷36×(-
1
9
)

(3)100×(-0.7+
3
10
-
4
5
+0.03)

(4)-32+(-1)2011÷(-
1
2
)2-(0.25-
3
8
)×6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

課上,劉老師說(shuō):“下面我們要用天平稱出質(zhì)量相等的A,B兩種粉末狀藥品,藥品不能直接放在托盤上,…”,這時(shí),劉老師發(fā)現(xiàn)上講臺(tái)時(shí)少帶了一只燒杯,他環(huán)顧四周,見(jiàn)廢紙簍里有一張美術(shù)課上丟棄的三角形厚紙板(質(zhì)地均勻),于是從容一笑,繼續(xù)說(shuō)到:“我們可在天平兩個(gè)托盤上墊上兩張質(zhì)量相等的‘隔面’,就好比這塊厚紙板”,說(shuō)著,他順手將三角形紙板撿起,一量,一點(diǎn),一畫,一剪,便把它分成了質(zhì)量相等的兩塊,然后順利完成了實(shí)驗(yàn).你知道他是怎樣將三角形紙板分成質(zhì)量相等的兩塊嗎?他的依據(jù)是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P在y=
3
x
上,PA⊥x軸于A,PB⊥y軸于B,矩形PAOB繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得的圓柱的側(cè)面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,下列結(jié)論中正確的是(  )
A、
AD
+
CB
=0
B、
AD
+
CB
=
0
C、
AD
+
DC
=0
D、
AD
+
DC
=
0

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同步練習(xí)冊(cè)答案