下列運(yùn)算，正確的是(　　)

A．a＋a3＝a4  B．a2·a3＝a6

C．(a2)3＝a6  D．a10÷a2＝a5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


中山市某施工隊(duì)負(fù)責(zé)修建1800米的綠道．為了盡量減少施工對(duì)周邊環(huán)境的影響，該隊(duì)提高了施工效率，實(shí)際工作效率比原計(jì)劃每天提高了20%，結(jié)果提前兩天完成．求實(shí)際平均每天修綠道的長度？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知二次函數(shù)y＝mx2＋nx＋p圖象的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)是2，與x軸交于A(x1,0)，B(x2,0)，x1<0<x2，與y軸交于點(diǎn)C，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，tan∠CAO－tan∠CBO＝1.

(1)求證：n＋4m＝0；

(2)求m，n的值；

(3)當(dāng)p>0且二次函數(shù)圖象與直線y＝x＋3僅有一個(gè)交點(diǎn)時(shí)，求二次函數(shù)的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖4­2­37，在△ABC中，AC＝AD＝BD，∠DAC＝80°，則∠B的度數(shù)是(　　)

A．40°  B．35°  C．25°  D．20°

      

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖4­2­43(1)，在△ABC中，AB＝AC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在AD上．

(1)求證：BE＝CE；

(2)若BE的延長線交AC于點(diǎn)F，且BF⊥AC，垂足為F，如圖4­2­43(2)，∠BAC＝45°，原題設(shè)其他條件不變．求證：△AEF≌△BCF.

　　　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖J3­3，在4×6的正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A，B，C，D，E，F，G都在格點(diǎn)上，則下列結(jié)論不正確的是(　　)

圖J3­3

①能與線段AB構(gòu)成等腰三角形的點(diǎn)有3個(gè)；②四邊形ABEG是矩形；③四邊形ABDF是菱形；④△ABD與△ABF的面積相等．

則說法不正確的是(　　)

A．①  B．②  C．③  D．④

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖J3­5，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－2,0)，等邊三角形AOC經(jīng)過平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.

(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD，則平移的距離是________個(gè)單位長度；

△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱，則對(duì)稱軸是________；

△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DOB，則旋轉(zhuǎn)角可以是________度；

(2)連接AD，交OC于點(diǎn)E，求∠AEO的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知拋物線y＝ax2－2ax－3a(a<0)與x軸交于A，B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))，與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn)．

(1)求點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；

(2)過點(diǎn)D作DH⊥y軸于點(diǎn)H，若DH＝HC，求a的值和直線CD的解析式；

(3)是否存在實(shí)數(shù)a，使四邊形ABDC的面積為18，若存在，求出實(shí)數(shù)a的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)A(2,3)，在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)P，使得△AOP是等腰三角形，則這樣的點(diǎn)P共有____________個(gè)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案