【題目】在我市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批電腦和一體機(jī),經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察得知,購(gòu)進(jìn) 1 臺(tái)筆記本電腦和 2 臺(tái)一體機(jī)需要 1.45 萬(wàn)元,購(gòu)進(jìn) 2 臺(tái)筆記本電腦和 1 臺(tái)一體機(jī)需要 1.55 萬(wàn)元.
(1)求每臺(tái)筆記本電腦、一體機(jī)各多少萬(wàn)元?
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,需購(gòu)進(jìn)筆記本電腦和一體機(jī)共35臺(tái),總費(fèi)用不超過(guò)17.5萬(wàn)元,但不低于 17.2萬(wàn)元,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出共幾種購(gòu)買方案,并寫出費(fèi)用最低具體方案.
【答案】(1)每臺(tái)筆記本電腦0.55萬(wàn)元,每臺(tái)一體機(jī)0.45萬(wàn)元;(2)購(gòu)買電腦15臺(tái),電子白板20臺(tái)最省錢.
【解析】
(1)先設(shè)每臺(tái)電腦x萬(wàn)元,每臺(tái)一體機(jī)y萬(wàn)元,根據(jù)購(gòu)進(jìn)1臺(tái)筆記本電腦和2臺(tái)一體機(jī)需要1.45萬(wàn)元,購(gòu)進(jìn)2臺(tái)筆記本電腦和1臺(tái)一體機(jī)需要1.55萬(wàn)元,列出方程組,求出x,y的值即可;
(2)設(shè)需購(gòu)進(jìn)筆記本電腦a臺(tái),則購(gòu)進(jìn)一體機(jī)(35-a)臺(tái),根據(jù)需購(gòu)進(jìn)筆記本電腦和一體機(jī)共35臺(tái),總費(fèi)用不超過(guò)19萬(wàn)元,但不低于17萬(wàn)元,列出不等式組,求出a的值,再根據(jù)每臺(tái)電腦的價(jià)格和一體機(jī)的價(jià)格,算出總費(fèi)用,再進(jìn)行比較,即可得出最省錢的方案.
解:(1)設(shè)每臺(tái)筆記本電腦x萬(wàn)元,每臺(tái)一體機(jī)y萬(wàn)元,根據(jù)題意得:
,
解得:,
答:每臺(tái)筆記本電腦0.55萬(wàn)元,每臺(tái)一體機(jī)0.45萬(wàn)元.
(2)設(shè)需購(gòu)進(jìn)筆記本電腦a臺(tái),則購(gòu)進(jìn)一體機(jī)(35-a)臺(tái),根據(jù)題意得:
,
解得:14.5≤a≤17.5,
∵a為正整數(shù),
∴a=15、16、17.
∴共有三種方案:
方案一:購(gòu)進(jìn)筆記本電腦15臺(tái),一體機(jī)20臺(tái),總費(fèi)用為15×0.55+20×0.45=17.25(萬(wàn)元);
方案二:購(gòu)進(jìn)筆記本電腦16臺(tái),一體機(jī)19臺(tái),總費(fèi)用為16×0.55+19×0.45=17.35(萬(wàn)元),
方案三:購(gòu)進(jìn)筆記本電腦17臺(tái),一體機(jī)18臺(tái),17×0.55+18×0.45=17.45(萬(wàn)元);
∵17.25<17.35<17.45,
∴選擇方案三最省錢,即購(gòu)買電腦15臺(tái),電子白板20臺(tái)最省錢.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)沙九龍倉(cāng)國(guó)際金融中心主樓高達(dá),是目前湖南省第一高樓,和它處于同一水平面上的第二高樓高,為了測(cè)量高樓上發(fā)射塔的高度,在樓底端點(diǎn)測(cè)得的仰角為α,,在頂端E測(cè)得A的仰角為,求發(fā)射塔的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,根據(jù)材料回答:
例如1:
.
例如2:
8×0.125=8×8×8×8×8×8×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125
=(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)
=(8×0.125)6 =1.
(1)仿照上面材料的計(jì)算方法計(jì)算:;
(2)由上面的計(jì)算可總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:(用字母表示) ;
(3)用(2)的規(guī)律計(jì)算:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, RtABC 中,BAC 90° , AB AC ,分別過(guò)點(diǎn) B、C 作過(guò)點(diǎn) A 的直線的垂線BD、CE ,垂足分別為 D、E ,若 BD 4, CE2,則 DE= (_________)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通狀況的改善,我市的旅游業(yè)得到了高速發(fā)展,某旅游公司對(duì)我市一企業(yè)個(gè)人旅游年消費(fèi)情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)抽查部分員工,記錄每個(gè)人年消費(fèi)金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當(dāng)整理,繪制成尚不完整的表和圖(如圖).
組別 | 個(gè)人年消費(fèi)金額x/元 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | x≤2 000 | 18 | 0.15 |
B | 2 000<x≤4 000 | a | b |
C | 4 000<x≤6 000 | ||
D | 6 000<x≤8 000 | 24 | 0.20 |
E | x>8 000 | 12 | 0.10 |
合計(jì) | c | 1.00 |
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)a=________,b=________,c=________,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在這次調(diào)查中,個(gè)人年消費(fèi)金額的中位數(shù)出現(xiàn)在________組;
(3)若這個(gè)企業(yè)有3 000名員工,請(qǐng)你估計(jì)個(gè)人旅游年消費(fèi)金額在6 000元以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程組的解滿足為非正數(shù),為負(fù)數(shù).
(1)求的取值范圍
(2)在(1)的條件下,若不等式的解為,求整數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一工地計(jì)劃租用甲、乙兩輛車清理淤泥,從運(yùn)輸量來(lái)估算:若租兩車合運(yùn),10天可以完成任務(wù);若單獨(dú)租用乙車完成任務(wù)則比單獨(dú)租用甲車完成任務(wù)多用15天.
(1)甲、乙兩車單獨(dú)完成任務(wù)分別需要多少天?
(2)已知兩車合運(yùn)共需租金65000元,甲車每天的租金比乙車每天的租金多1500元,試問(wèn):租甲乙兩車、單獨(dú)租甲車、單獨(dú)租乙車這三種租車方案中,哪一種租金最少?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,我國(guó)海關(guān)總署嚴(yán)厲打擊“洋垃圾”違法行動(dòng),堅(jiān)決把“洋垃圾”拒于國(guó)門之外.如圖,某天我國(guó)一艘海監(jiān)船巡航到A港口正西方的B處時(shí),發(fā)現(xiàn)在B的北偏東60°方向,相距150海里處的C點(diǎn)有一可疑船只正沿CA方向行駛,C點(diǎn)在A港口的北偏東30°方向上,海監(jiān)船向A港口發(fā)出指令,執(zhí)法船立即從A港口沿AC方向駛出,在D處成功攔截可疑船只,此時(shí)D點(diǎn)與B點(diǎn)的距離為75海里.
(1)求B點(diǎn)到直線CA的距離;
(2)執(zhí)法船從A到D航行了多少海里?(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,連接AC,點(diǎn)P、E分別在AB、CD上,連接PE,PE與AC交于點(diǎn)F,連接PC,,.
(1)判斷四邊形PBCE的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)求證:;
(3)當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時(shí),四邊形APCE是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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