解方程組


①+②得5x=10,∴x=2.

把x=2代入②，得4-y=3,∴y=1.

∴原方程組的解是


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知x2-4x-1=0，求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.

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如果代數(shù)式有意義，那么x的取值范圍是(    )

  A.x≥0             B.x≠1           C.x>0              D.x≥0且x≠1

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計(jì)算：|-|+×+3-1-22.

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一次方程(組)的應(yīng)用

列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟

1.審

審清題意和數(shù)量關(guān)系，弄清題中的已知量和未知量，明確各數(shù)量之間的關(guān)系.

2.設(shè)

設(shè)未知數(shù)(可設(shè)直接或          未知數(shù)).

3.列

根據(jù)題意尋找          列方程(組).

4.解

解方程(組).

5.答

檢驗(yàn)所求的未知數(shù)的值是否符合題意，寫出答案.

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小錦和小麗購買了價(jià)格分別相同的中性筆和筆芯.小錦買了20支筆和2盒筆芯，用了56元；小麗買了2支筆和3盒筆芯，僅用了28元.求每支中性筆和每盒筆芯的價(jià)格.

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方程2x-1=0的解是x=          .

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分式方程及解法

分式方程的概念

分母里含有①          的方程叫做分式方程.

分式方程的解法

解分式方程的基本思路是將分式方程轉(zhuǎn)化為②          方程，具體步驟是：

(1)去分母，在方程的兩邊都乘以③          ，化成整式方程；

(2)解這個(gè)整式方程；

(3)驗(yàn)根，把整式方程的根代入最簡公分母，如果④          ，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解.

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a、b都是實(shí)數(shù)，且a<b，則下列不等式的變形正確的是(     )

  A.a+x>b+x            B.-a+1<-b+1               C.3a<3b               D.>

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