【題目】3°=(
A.180′
B.18′
C.30′
D.3′

【答案】A
【解析】解:3°=180′,
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題的逆命題是真命題的是( )

A. 直角都相等 B. 鈍角都小于180° C. 如果x2+y2=0,那么x=y=0 D. 對頂角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E在邊BC上,且BD=CE.

求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 在平面直角坐標(biāo)系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的實(shí)數(shù)根.比如對于方程,操作步驟是:

第一步:根據(jù)方程的系數(shù)特征,確定一對固定點(diǎn);

第二步:在坐標(biāo)平面中移動一個(gè)直角三角板,使一條直角邊恒過點(diǎn),另一條直角邊恒過點(diǎn);

第三步:在移動過程中,當(dāng)三角板的直角頂點(diǎn)落在軸上點(diǎn)處時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為該方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根(如圖1);

第四步:調(diào)整三角板直角頂點(diǎn)的位置,當(dāng)它落在軸上另—點(diǎn)處時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為該方程的另一個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)在圖2中,按照“第四步”的操作方法作出點(diǎn)(請保留作點(diǎn)時(shí)直角三角板兩條直角邊的痕跡);

(2)結(jié)合圖1,請證明“第三步”操作得到的就是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根;

(3)上述操作的關(guān)鍵是定兩個(gè)固定點(diǎn)的位置,若要以此方找到一元二次方程的實(shí)數(shù)根,請你直接寫出一對固定點(diǎn)的坐標(biāo);

(4)實(shí)際上,(3)中的固定點(diǎn)有無數(shù)對,一般地,當(dāng)之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí),點(diǎn)就是符合要求的—對固定點(diǎn)

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(3,2)( )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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【題目】與點(diǎn)P(2,-5)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)是(  )

A. (-2,-5) B. (2,-5) C. (-2,5) D. (2,5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某次知識競賽共出了25道題,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:答對1題加4分;答錯(cuò)1題扣1分;不答記0分.已知小明不答的題比答錯(cuò)的題多2道,他的總分為74分,則他至少答對了_________題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為23,△ABC的面積為40,則△DEF的面積為( 。

A.60B.70C.80D.90

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線y2x2向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得到的拋物線的解析式為(  )

A.y2x+22+1B.y2x+221

C.y2x221D.y2x22+1

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同步練習(xí)冊答案