【題目】如圖,已知中,,,,D是AC邊上一點(diǎn),且,聯(lián)結(jié)BD,點(diǎn)E、F分別是BC、AC上兩點(diǎn)(點(diǎn)E不與B、C重合),,AE與BD相交于點(diǎn)G

(1)求證:BD平分;

(2)設(shè),,求之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)聯(lián)結(jié)FG,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求BE的長(zhǎng)度

【答案】(1)證明見解析(2) (3),,

【解析】分析:(1)依據(jù),,即可得到的長(zhǎng),再根據(jù)

,

即可得出的長(zhǎng),依據(jù)即可得到,即平分;

(2)過點(diǎn)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),依據(jù)平行線分線段成比例定理以及相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可得到 ,進(jìn)而得出 ,即可得到yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),存在三種情況,分別依據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可得到關(guān)于x的方程,進(jìn)而得出BE的長(zhǎng).

詳解(1),又∵,

,

,

,

又∵是公共角

,

,

,

,

平分

(2)過點(diǎn)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),

,

,

,

,

,

,

,

,

又∵,

,

;

(3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),存在以下三種情況:

易證 ,即,得到

易證,即,

易證 ,即

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為支援雅安災(zāi)區(qū),某學(xué)校計(jì)劃用“義捐義賣”活動(dòng)中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號(hào)的學(xué)習(xí)用品共1000件,已知A型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為20元,B型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)為30元.

(1)若購買這批學(xué)習(xí)用品用了26000元,則購買A,B兩種學(xué)習(xí)用品各多少件?

(2)若購買這批學(xué)習(xí)用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學(xué)習(xí)用品多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第十五屆中國“西博會(huì)”將于2014年10月底在成都召開,現(xiàn)有20名志愿者準(zhǔn)備參加某分會(huì)場(chǎng)的工作,其中男生8人,女生12人.

(1)若從這20人中隨機(jī)選取一人作為聯(lián)絡(luò)員,求選到女生的概率;

(2)若該分會(huì)場(chǎng)的某項(xiàng)工作只在甲、乙兩人中選一人,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2、3、4、5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加.試問這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AF,BE.

(1)求證:AGE≌△BGF;

(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,于點(diǎn)

1)如圖1,點(diǎn),分別在,上,且,當(dāng)時(shí),求線段的長(zhǎng);

2)如圖2,點(diǎn),分別在,上,且,求證:

3)如圖3,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)上,且,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為6的正三角形紙片ABC按如下順序進(jìn)行兩次折疊,展開后,得折痕AD、BE(如圖①),點(diǎn)O為其交點(diǎn).如圖②,若P、N分別為BEBC上的動(dòng)點(diǎn).如圖③,若點(diǎn)Q在線段BO上,BQ=1,則QN+NP+PD的最小值=_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E為矩形ABCD的邊AB上一點(diǎn),將矩形沿CE折疊,使點(diǎn)B恰好落在ED上的點(diǎn)F處,若BE=1,BC=3,則CD的長(zhǎng)為( 。

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰ABC中,B=90°,AM是ABC的角平分線,過點(diǎn)M作MNAC于點(diǎn)N,EMF=135°.將EMF繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn),使EMF的兩邊交直線AB于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)F,請(qǐng)解答下列問題:

(1)當(dāng)EMF繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時(shí),求證:BE+CF=BM;

(2)當(dāng)EMF繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)到如圖,圖的位置時(shí),請(qǐng)分別寫出線段BE,CF,BM之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;

(3)在(1)和(2)的條件下,tan∠BEM=,AN=+1,則BM=   ,CF=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).

(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2C2,并直接寫出點(diǎn)B2,C2的坐標(biāo).

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