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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與矩形ABCO的兩邊相交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),若E是AB的中點(diǎn),S△BEF=2,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校原來有學(xué)生x人。本學(xué)期開學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)入學(xué)生n人,轉(zhuǎn)出學(xué)生(n-3)人,則該,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)是(單位:人)
A、x+3 B、x-3 C、x+2n-3 D、2n-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
數(shù)學(xué)應(yīng)用。
時(shí)間 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 |
收入 | 0.51 | 0.30 | 0.38 | 0.45 | 0.33 | 0.25 |
支出 | -0.55 | -0.35 | -0.26 | -0.32 | -0.24 | -0.28 |
萌萌幫家庭記錄6個(gè)月的生活收支賬目如下表(用正數(shù)表示收入,用負(fù)數(shù)表示支出,單位:萬元)。
(1)萌萌家月支出最大的是哪個(gè)月?
(2)萌萌家6個(gè)月的總收入和總支出各是多少萬元?
(3)萌萌家平均每月的支出是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y=向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后所得到拋物線為( )
A. y = B. y =
C. y = D.y=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,從正面看如圖所示,⊙O與矩形ABCD的邊BD,AC分別相切和相交(E,F是交點(diǎn)),已知EF=CD=8,則⊙O的半徑為___________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△AOB三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(-2,3)、B(-4,2),將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A、O、B分別落在點(diǎn)A'、O'、B'處.
(1)在所給的直角坐標(biāo)系xOy中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A'O'B';
(2)求點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B'所經(jīng)過的弧形路線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一直線上,BF=CE,AB∥DE,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使△ABC≌△DEF,這個(gè)添加的條件可以是 (只需寫一個(gè),不添加輔助線).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開始,每一排都比前一排增加a個(gè)座位.
(1)則第4排的座位數(shù)為 ;第n排的座位數(shù)為 ;
(2)已知前5排座位數(shù)和是第15排座位數(shù)的2倍,求a的值.
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