某校原來(lái)有學(xué)生x人。本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)入學(xué)生n人,轉(zhuǎn)出學(xué)生(n-3)人,則該,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)是(單位:人)

A、x+3            B、x-3             C、x+2n-3          D、2n-3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一張等邊三角形紙片沿著一邊上的高剪開(kāi),可以拼成不同形狀的四邊形.試寫(xiě)出其中一種四邊形的名稱           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾順次連接,能組成三角形的是

A.1,2,4                    B.8,6,4                  C.12,6,5                 D.3,3,6   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校組織學(xué)生到離校20千米的國(guó)家博物館進(jìn)行實(shí)踐教育活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一從學(xué)校乘車前往.小明在去學(xué)校的途中遇上堵車,比同學(xué)們晚15分鐘從學(xué)校出發(fā),由他的家長(zhǎng)開(kāi)車沿相同路線送小明趕往國(guó)家博物館,結(jié)果小明和同學(xué)們同時(shí)到達(dá).已知小明的速度是同學(xué)們的速度的2倍,求同學(xué)們的速度是每小時(shí)多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直線AB分別與xy軸交于A ,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (3,0),過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,且OB:OC=3:1.

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及直線BC的解析式;

(2)在x軸上方存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)AB,D為頂點(diǎn)的

三角形與△ABC全等,畫(huà)出△ABD并請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)在線段OB上存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)B,C的距離相等,

求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若∠A的余角是它的7倍,則∠A的度數(shù)等于

A、11°2′5″   B、11°15′   C、11°25′   D、11°12′30″

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 (-9)÷(-3)-6×(-2);

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用配方法解方程  時(shí),配方后得到的方程為( )

A.   B.    C.      D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,四邊形OABC是矩形,點(diǎn)D在OC邊上,以AD為折痕,將△OAD向上翻折,點(diǎn)O恰好落在BC邊上的點(diǎn)E處,若△ECD的周長(zhǎng)為4,△EBA的周長(zhǎng)為12.

(1)矩形OABC的周長(zhǎng)為          

(2)若A點(diǎn)坐標(biāo)為(5,0),求線段AE所在直線的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案