某校原來(lái)有學(xué)生x人。本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)入學(xué)生n人,轉(zhuǎn)出學(xué)生(n-3)人,則該,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)是(單位:人)
A、x+3 B、x-3 C、x+2n-3 D、2n-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾順次連接,能組成三角形的是
A.1,2,4 B.8,6,4 C.12,6,5 D.3,3,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校組織學(xué)生到離校20千米的國(guó)家博物館進(jìn)行實(shí)踐教育活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一從學(xué)校乘車前往.小明在去學(xué)校的途中遇上堵車,比同學(xué)們晚15分鐘從學(xué)校出發(fā),由他的家長(zhǎng)開(kāi)車沿相同路線送小明趕往國(guó)家博物館,結(jié)果小明和同學(xué)們同時(shí)到達(dá).已知小明的速度是同學(xué)們的速度的2倍,求同學(xué)們的速度是每小時(shí)多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
直線AB:分別與x,y軸交于A ,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (3,0),過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,且OB:OC=3:1.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及直線BC的解析式;
(2)在x軸上方存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)A,B,D為頂點(diǎn)的
三角形與△ABC全等,畫(huà)出△ABD并請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在線段OB上存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)B,C的距離相等,
求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若∠A的余角是它的7倍,則∠A的度數(shù)等于
A、11°2′5″ B、11°15′ C、11°25′ D、11°12′30″
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形OABC是矩形,點(diǎn)D在OC邊上,以AD為折痕,將△OAD向上翻折,點(diǎn)O恰好落在BC邊上的點(diǎn)E處,若△ECD的周長(zhǎng)為4,△EBA的周長(zhǎng)為12.
(1)矩形OABC的周長(zhǎng)為 .
(2)若A點(diǎn)坐標(biāo)為(5,0),求線段AE所在直線的解析式.
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