如圖12，把拋物線（虛線部分）向右平移1個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到拋物線，拋物線與拋物線關(guān)于軸對稱.點、、分別是拋物線、與軸的交點，、分別是拋物線、的頂點，線段交軸于點.

（1）分別寫出拋物線與的解析式；
（2）設(shè)是拋物線上與、兩點不重合的任意一點，點是點關(guān)于軸的對稱點，試判斷以、、、為頂點的四邊形是什么特殊的四邊形？說明你的理由.
（3）在拋物線上是否存在點，使得，如果存在，求出點的坐標(biāo)，如果不存在，請說明理由.


（1）（或）
（或）
（2）以、、、為頂點的四邊形為矩形或等腰梯形，理由略
（3）， ，

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在直角坐標(biāo)系xoy中，拋物線L：y=-x2-2x+2與y軸交于點C，以O(shè)C為一邊向左側(cè)作正方形OCBA上；如圖2，把正方形OCBA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α后得到正方形A1B1C1O（0°＜α＜90°）﹒
（1）B、C兩點的坐標(biāo)分別為
 
、
 
；
（2）當(dāng)tanα﹦
12
時，拋物線L的對稱軸上是否存在一點P，使△PB1C1為直角三角形？若存在，請求出所有點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
（3）在拋物線L的對稱軸上是否存在一點P，使△PB1C1為等腰直角三角形？若存在精英家教網(wǎng)，請直接寫出此時tanα的值；若不存在，請說明理由﹒

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖12，把拋物線（虛線部分）向右平移1個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到拋物線，拋物線與拋物線關(guān)于軸對稱.點、、分別是拋物線、與軸的交點，、分別是拋物線、的頂點，線段交軸于點.

（1）分別寫出拋物線與的解析式；

（2）設(shè)是拋物線上與、兩點不重合的任意一點，點是點關(guān)于軸的對稱點，試判斷以、、、為頂點的四邊形是什么特殊的四邊形？說明你的理由.

（3）在拋物線上是否存在點，使得，如果存在，求出點的坐標(biāo)，如果不存在，請說明理由.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖12，把拋物線（虛線部分）向右平移1個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到拋物線，拋物線與拋物線關(guān)于軸對稱.點、、分別是拋物線、與軸的交點，、分別是拋物線、的頂點，線段交軸于點.

（1）分別寫出拋物線與的解析式；
（2）設(shè)是拋物線上與、兩點不重合的任意一點，點是點關(guān)于軸的對稱點，試判斷以、、、為頂點的四邊形是什么特殊的四邊形？說明你的理由.
（3）在拋物線上是否存在點，使得，如果存在，求出點的坐標(biāo)，如果不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省廈門外國語學(xué)校初二第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖12，把拋物線（虛線部分）向右平移1個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到拋物線，拋物線與拋物線關(guān)于軸對稱.點、、分別是拋物線、與軸的交點，、分別是拋物線、的頂點，線段交軸于點.

（1）分別寫出拋物線與的解析式；

（2）設(shè)是拋物線上與、兩點不重合的任意一點，點是點關(guān)于軸的對稱點，試判斷以、、、為頂點的四邊形是什么特殊的四邊形？說明你的理由.

（3）在拋物線上是否存在點，使得，如果存在，求出點的坐標(biāo)，如果不存在，請說明理由.

 

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