經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左或向右轉(zhuǎn),如果這三種可能性的大小相同.三輛汽車經(jīng)過這個十字路口,(畫樹狀圖)求下列事件的概率:
(1)三輛汽車?yán)^續(xù)直行的概率;
(2)兩輛車向右轉(zhuǎn),一輛車向左轉(zhuǎn)的概率;
(3)至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率.
畫樹狀圖得:

∴一共有27種等可能的情況;

(1)∵三輛汽車?yán)^續(xù)直行的有1種情況,
∴三輛汽車?yán)^續(xù)直行的概率為:
1
27
;

(2)兩輛車向右轉(zhuǎn),一輛車向左轉(zhuǎn)的有3種,
∴兩輛車向右轉(zhuǎn),一輛車向左轉(zhuǎn)的概率為
3
27
=
1
9


(3)至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的有7種,
∴至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率為:
7
27
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

口袋里裝有1個紅球和2個白球,這三個球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別.?dāng)噭蚝髲闹忻?個球,然后將取出的球放回袋里攪勻再摸出第2個球.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法,求摸出的兩個球是一紅一白的概率;
(2)寫出一個概率為
1
9
的事件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個口袋中有5個球,其中2個是白球,其余為紅球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到球的條件下,從袋中隨機地取出一個球.
(1)求取出一個球是紅的概率;
(2)把這5個小球中的兩個標(biāo)號為1,其余分別標(biāo)號為2,3,4,隨機地取出一個小球后不放回,再隨機地取出一個小球,求第二次取出小球標(biāo)號大于第一次取出小球標(biāo)號的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號1,2,3,4,隨機地摸出一個小球后放回,并把球上的數(shù)字作為一個兩位數(shù)的個位數(shù)字,再隨機地摸出一個小球,把它上邊的數(shù)字作為這個兩位數(shù)的十位數(shù)字,求所得兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

A箱中有三張質(zhì)地相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字-1,-2,3,B箱中裝有三張質(zhì)地相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字1,-1,2.現(xiàn)從A箱,B箱中,各隨機地取出一張卡片,請你用畫樹狀圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率;
(2)兩張卡片上的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個口袋中有3個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,隨機地摸取一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球.則兩次取的小球的標(biāo)號相同的概率為( 。
A.
1
3
B.
1
6
C.
1
2
D.
1
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,有一電路AB是由圖示的開關(guān)控制,閉合a,b,c,d,e五個開關(guān)中的任意兩個開關(guān),使電路形成通路.則使電路形成通路的概率是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2m1m•武漢)小偉和小欣玩一種抽卡片游戲:將背面完全相同,正面分別寫有:1,2,3,j的1張卡片混合后,小偉從中隨機抽取一張.記下數(shù)字后放回,混合后小欣再隨機抽取一張,記下數(shù)字.如果所記的兩數(shù)字之和大于j,則小偉勝;如果所記的兩數(shù)字之和不大于j,則小欣勝.
(1)請用列表或畫樹形中的方法.分別求出小偉,小欣獲勝的概率;
(2)若小偉抽取的卡片數(shù)字是1,問兩他誰獲勝的可能性大?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

黑、紅、黃三種顏色涂在如圖所示的圓圈中,每個圓圈只能涂一種顏色,并且要使每條連線兩端的圓圈上涂上不同的顏色,則共有多少種不同涂法?

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同步練習(xí)冊答案