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如圖,AC⊥OB于點C,BD⊥OA于點D,則圖中相似三角形共有( 。
A.3對B.4對C.5對D.6對


∵AC⊥OB于點C,BD⊥OA于點D,
∴∠ODB=∠ACO=90°,∠O=∠O;
∴△OCA△ODB,
同理可得△ADP△BCP△ACO△BDO.
因此本題中共有6對相似三角形.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,點E是平行四邊形ABCD的邊BC延長線上的一點,AE與CD相交于G,則圖中相似三角形共有( 。
A.2對B.3對C.4對D.5對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC邊上有一點P(點P不與點A、點B重合),過點P作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,滿足條件的直線共有( 。
A.2條B.3條C.4條D.5條

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,D,E分別交△ABC的邊AB于D,AC于E,且AE•AC=AD•AB,則△ADE與△ABC的關系是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,先把一矩形ABCD紙片對折,設折痕為MN,再把B點疊在折痕線上,得到△ABE.過B點折紙片使D點疊在直線AD上,得折痕PQ.
(1)求證:△PBE△QAB;
(2)你認為△PBE和△BAE相似嗎?如果相似,給出證明;若不相似,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠ACB=∠ADC=90°,AC=
6
,AD=2.問當AB的長為多少時,這兩個直角三角形相似.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

要使△ACD△ABC,需要補充的條件是(  )
A.
AC
CD
=
AB
BC
B.
CD
AD
=
BC
AC
C.CD2=AD?DBD.AC2=AD?AB

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知梯形ABCD中,ADBC,AD=2,AB=BC=8,CD=10.
(1)求梯形ABCD的面積S;
(2)動點P從點B出發(fā),以1cm/s的速度,沿B?A?D?C方向,向點C運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度,沿C?D?A方向,向點A運動,過點Q作QE⊥BC于點E.若P、Q兩點同時出發(fā),當其中一點到達目的地時整個運動隨之結束,設運動時間為t秒.問:
①當點P在B?A上運動時,是否存在這樣的t,使得直線PQ將梯形ABCD的周長平分?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
②在運動過程中,是否存在這樣的t,使得以P、A、D為頂點的三角形與△CQE相似?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由;
③在運動過程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,小明從路燈下向前走了5米,發(fā)現自己在地面上的影子長DE是2米,如果小明的身高是1.6米,那么路燈離地面的高度AB是多少米?

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