科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年廈門外國語學(xué)校初一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題5分)有這樣一道題:
“計算的值,其中”。甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
現(xiàn)有一扇形紙片,圓心角∠AOB為120°,半徑的長為cm,用它圍成一個圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計),則該圓錐的側(cè)面積為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
如圖,有一枚圓形硬幣,如果要在這枚硬幣的周圍擺放幾枚與它完全相同的硬幣,使得周圍的硬幣都和這枚硬幣相外切,且相鄰的硬幣相外切,則這枚硬幣周圍最多可擺放 ( )
A.4枚硬幣 B.5枚硬幣C. 6枚硬幣 D.8枚硬幣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市平谷區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分4分)
甲口袋中裝有2個小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字1、2,乙口袋中裝有3個小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.現(xiàn)分別從甲、乙兩個口袋中隨機(jī)地各取出1個小球,請你用列舉法(畫樹狀圖或列表的方法)求取出的兩個小球上的數(shù)字之和為5的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市平谷區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分5分)
已知:如圖,在中,D是AC上一點,聯(lián)結(jié)BD,且∠ABD =∠ACB.
(1)求證:△ABD∽△ACB;
(2)若AD=5,AB= 7,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市東城區(qū)九年級第二學(xué)期綜合練習(xí)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
如圖1是一個三棱柱包裝盒,它的底面是邊長為10cm的正三角形,三個側(cè)面都是矩形.現(xiàn)將寬為15cm的彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個平行四邊形ABCD(如圖2),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖3的方式把這個三棱柱包裝盒的側(cè)面進(jìn)行包貼(要求包貼時沒有重疊部分),紙帶在側(cè)面纏繞三圈,正好將這個三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿.在圖3中,將三棱柱沿過點A的側(cè)棱剪開,得到如圖4的側(cè)面展開圖.為了得到裁剪的角度,我們可以根據(jù)展開圖拼接出符合條件的平行四邊形進(jìn)行研究.
1.(1)請在圖4中畫出拼接后符合條件的平行四邊形;
2.(2)請在圖2中,計算裁剪的角度(即∠ABM的度數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年上海市初二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
拋物線的形狀、開口方向與y=x2-4x+3相同,頂點在(-2,1),則關(guān)系式為
A.y=(x-2)2+1 B.y=(x+2)2-1; C.y=(x+2)2+1 D.y=-(x+2)2+1
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