如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若每一個(gè)方格的邊長(zhǎng)代表一個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)線段CD是線段AB經(jīng)過怎樣的平移得到的?
(2)若C點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,1),你能直接寫出A、B、D三點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?
(3)求平行四邊形ABCD的面積.

【答案】分析:(1)根據(jù)圖形,找到AC點(diǎn)的關(guān)系,A點(diǎn)如何變化可得C點(diǎn);將C點(diǎn)相應(yīng)變化即可;
(2)觀察圖象,找到D、B與C的位置關(guān)系,即可D、B的坐標(biāo);進(jìn)而得到A的坐標(biāo);
(3)觀察圖象,可得平行四邊形的高與底邊長(zhǎng);進(jìn)而可得平行四邊形的面積.
解答:解:(1)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度;

(2)觀察圖象可知,D點(diǎn)的橫坐標(biāo)是C點(diǎn)的橫坐標(biāo)減4,且其縱坐標(biāo)相同,即可得D的坐標(biāo)為(0,1);
B點(diǎn)的坐標(biāo)是C點(diǎn)的橫坐標(biāo)減1,縱坐標(biāo)減3,故B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-2),
再根據(jù)平移規(guī)律可得A的坐標(biāo)為(-1,-2).
即A(-1,-2),B(3,-2),D(0,1).

(3)觀察圖象,可得平行四邊形的高是4;底邊長(zhǎng)即AB=3;進(jìn)而可得平行四邊形的面積為12.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圖形的平移及平移特征.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.
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精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個(gè)點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長(zhǎng)為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動(dòng),路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時(shí),求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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