【題目】閱讀并補充下面推理過程:
(1)如圖1,已知點A是BC外一點,連接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度數(shù). 解:過點A作ED∥BC,所以∠B= ,∠C=
又因為∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.
所以∠B+∠BAC+∠C=180°.
(2)如圖2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度數(shù).
(3)已知AB∥CD,點C在點D的右側,∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直線交于點E,點E在AB與CD兩條平行線之間. Ⅰ.如圖3,點B在點A的左側,若∠ABC=60°,則∠BED的度數(shù)為 °.
Ⅱ.如圖4,點B在點A的右側,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,則∠BED的度數(shù)為 °.(用含n的代數(shù)式表示)

【答案】
(1)解:∵ED∥BC,∴∠B=∠EAD,∠C=∠DAE,

故答案為:∠EAD,∠DAE;


(2)解:過C作CF∥AB,

∵AB∥DE,

∴CF∥DE,

∴∠D=∠FCD,

∵CF∥AB,

∴∠B=∠BCF,

∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,

∴∠B+∠BCD+∠D=360°,


(3)Ⅰ.如圖2,過點E作EF∥AB,

∵AB∥CD,

∴AB∥CD∥EF,

∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,

∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,

∴∠ABE= ∠ABC=30°,∠CDE= ∠ADC=35°,

∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°;

故答案為:65;

Ⅱ.如圖3,過點E作EF∥AB,

∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°

∴∠ABE= ∠ABC= n°,∠CDE= ∠ADC=35°

∵AB∥CD,

∴AB∥CD∥EF,

∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣ n°,∠CDE=∠DEF=35°,

∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°﹣ n°+35°=215°﹣ n°.

故答案為:215°﹣ n.


【解析】(1)根據(jù)平行線的性質即可得到結論;(2)過C作CF∥AB根據(jù)平行線的性質得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根據(jù)已知條件即可得到結論;(3)Ⅰ.過點E作EF∥AB,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等,即可求∠BED的度數(shù); Ⅱ.∠BED的度數(shù)改變.過點E作EF∥AB,先由角平分線的定義可得:∠ABE= ∠ABC= n°,∠CDE= ∠ADC=35°,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等及同旁內(nèi)角互補可得:∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣ n°,∠CDE=∠DEF=35°,進而可求∠BED=∠BEF+∠DEF=180°﹣ n°+35°=215°﹣ n°.
【考點精析】掌握平行線的性質是解答本題的根本,需要知道兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)yax2bx+5a≠5)的圖象與x軸交于(1,0),則ba+2015的值是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說話正確的是( 。

A. 4的算術平方根是±2 B. 負數(shù)一定沒有平方根

C. 平方根等于它本身的數(shù)有01 D. 0.9的算術平方根是0.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】順次連接一個四邊形的各邊中點,得到一個矩形,則下列四邊形中:①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對角線互相垂直的四邊形.滿足條件的四邊形是______(把你認為正確的序號填在橫線上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CE=2DE.將ADE沿AE對折至AFE,延長EF交邊BC于點G,連結AG、CF.下列結論:①ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AGCF;⑤S△FGC=3.6.其中正確結論的個數(shù)是(

A.2 B.3 C.4 D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=-3(x-2)2+1的對稱軸是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線l1∥l2 , 直線l3和直線l1、l2交于點C和D,點P是直線l3上一動點
(1)如圖1,當點P在線段CD上運動時,∠PAC,∠APB,∠PBD之間存在什么數(shù)量關系?請你猜想結論并說明理由.
(2)當點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合,如圖2和圖3),上述(1)中的結論是否還成立?若不成立,請直接寫出∠PAC,∠APB,∠PBD之間的數(shù)量關系,不必寫理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=(x223y軸的交點坐標為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若 m+n+3的算術平方根, m+2n的立方根,則B-A的立方根是(
A.1
B.-1
C.0
D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案